Liderazgo resonante y desempeño laboral en una institución educativa, San Antonio, 2023

• Autores: Moreno Moreno, Deysi Jackeline, Revilla Lozano, Christie Silvana
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/143269
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/143269
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Liderazgo; Líder; Organización; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04

El objetivo principal de la investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo resonante y desempeño laboral en una institución educativa en el distrito de San Antonio, 2023. La metodología empleada fue básica con un enfoque cuantitativo de diseño no experimental de nivel correlacional. La población estuvo conformada por 50 docentes de la institución educativa. El instrumento de recolección de datos que se aplicó fue el cuestionario tipo Likert que constó con 21 preguntas para la primera variable y 10 para la segunda los cuales fueron validados a través de juicios de expertos y la confiabilidad a través del Alfa de Cronbach de con 0.991 para la variable independiente y 0.980 para la variable dependiente. Los resultados arrojaron, con nivel de confianza 99%; Sig. < 0,01;y Rho Spearman = 0,800; una correlación positiva muy fuerte entre las variables, por tanto, se aceptó la hipótesis alterna general en donde se concluyó que existe relación entre el liderazgo resonante y el desempeño laboral de los docentes en la institución educativa.