Adaptación de la escala del clima social familiar (FES) en estudiantes de secundaria pertenecientes a instituciones educativas públicas del distrito de Santa Anita

Descripción del Articulo

El propósito de este trabajo fue adaptar un instrumento para estudiantes de secundaria de Instituciones Educativas Públicas del distrito de Santa Anita, realizando un muestreo aleatorio, y obteniendo como muestra 539 alumnos. Los resultados del estudio indican que La Escala del Clima Social Familiar...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Pantoja Rojas, Xiomara Yesenia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2011
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/128400
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/128400
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Escala del Clima Social Familiar
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Nivel Secundaria
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description El propósito de este trabajo fue adaptar un instrumento para estudiantes de secundaria de Instituciones Educativas Públicas del distrito de Santa Anita, realizando un muestreo aleatorio, y obteniendo como muestra 539 alumnos. Los resultados del estudio indican que La Escala del Clima Social Familiar (FES) aplicado en los estudiantes de secundaria pertenecientes a Instituciones Educativas Públicas del distrito de Santa Anita, requiere una adaptación y mejoramiento del instrumento por lo que se procede a plantear una propuesta de reestructuración y mejoramiento de la Escala del clima Social Familiar (FES). En esta propuesta se obtiene un análisis de confíabilidad post factorial, previamente se realizó la reestructuración y mejoramiento del FES donde se eliminan ítems, replantean ítems, eliminan subescalaa, reordenan los ítems, denominación a los 8 nuevos factores, presentación del cuadernillo de ítems reordenados anexados con las opciones de respuesta, se obtienen baremos y se obtiene la nueva plantilla de corrección. Hay que tener en cuenta que tendríamos que solicitar un permiso al derecho de Autor de la Escala del clima Social Familiar, para realizar los respectivos cambios.
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En esta propuesta se obtiene un análisis de confíabilidad post factorial, previamente se realizó la reestructuración y mejoramiento del FES donde se eliminan ítems, replantean ítems, eliminan subescalaa, reordenan los ítems, denominación a los 8 nuevos factores, presentación del cuadernillo de ítems reordenados anexados con las opciones de respuesta, se obtienen baremos y se obtiene la nueva plantilla de corrección. Hay que tener en cuenta que tendríamos que solicitar un permiso al derecho de Autor de la Escala del clima Social Familiar, para realizar los respectivos cambios.TesisLima NorteEscuela de PsicologíaDesarrollo OrganizacionalSalud integral humanaFortalecimiento de la democracia, ciudadanía y cultura de pazSalud y bienestarapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVEscala del Clima Social FamiliarAdaptaciónNivel SecundariaInstituciones Educativas Públicashttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.00Adaptación de la escala del clima social familiar (FES) en estudiantes de secundaria pertenecientes a instituciones educativas públicas del distrito de Santa Anitainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUPsicologíaUniversidad César Vallejo. 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Adaptación de la escala del clima social familiar (FES) en estudiantes de secundaria pertenecientes a instituciones educativas públicas del distrito de Santa Anita
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