Programa Nacional de Alimentación Escolar Qaliwarma y satisfacción de padres de familia de instituciones educativas públicas Lima, 2024
Descripción del Articulo
El trabajo efectuado tuvo como objetivo: Establecer la relación que existe entre el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qaliwarma y satisfacción de padres de familia de instituciones educativas públicas Lima, 2024. El estudio, se desarrolló bajo la estructura de un enfoque cuantitativo, optand...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/159513 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/159513 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Programa nacional de alimentación Satisfacción de padres de familia Servicios alimentarios https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El trabajo efectuado tuvo como objetivo: Establecer la relación que existe entre el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qaliwarma y satisfacción de padres de familia de instituciones educativas públicas Lima, 2024. El estudio, se desarrolló bajo la estructura de un enfoque cuantitativo, optando para ello un planteamiento no experimental, y dentro los niveles existentes, fue correlacional transeccional. Para la realización de trabajo se tuvo la participación de 110 familias como muestra, a quiénes se aplicaron dos cuestionarios de 20 y 18 ítems y que antes de ser aplicados fueron examinados por jueces, dando la validez correspondiente y la confiabilidad mediante la prueba estadística Alfa de Cronbach, cuyos valores de fiabilidad fueron de 0,888 y 0,856 respectivamente. Los resultados, revelados estadísticamente, llegando a demostrar la presencia de una reciprocidad de acuerdo a Rho Spearman de ,609** en relación al PNAQ y Satisfacción de padres de familia con un p/valor =0,000 < a 0,05, apreciándose una compatibilidad positiva considerable en concordancia a las variables mencionadas en el estudio. En tal sentido, se procedió aceptar a la Ha y rechazar la Ho. Por tales circunstancias, se llegaron al epílogo que, a mejores atenciones del programa, los padres demostrarán una mayor satisfacción. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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