Evaluación psicomotora para niños de la categoría 2011 de la Academia de Fútbol Nuevos Talentos, Trujillo – 2018

Descripción del Articulo

La presente investigación denominada “EVALUACIÓN PSICOMOTORA PARA NIÑOS DE LA CATEGORÍA 2011 DE LA ACADEMIA DE FUTBOL NUEVOS TALENTOS, TRUJILLO – 2018” tuvo como objetivo general evaluar el desarrollo psicomotor de los niños de la categoría 2011 de la Academia de Fútbol Nuevos Talentos, fue de tipo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Morales Leiva, Pedro Argenis Jhosmar
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/24903
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/24903
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Desarrollo Psicomotor
Test Psicomotor
Coordinación
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.11
Descripción
Sumario:La presente investigación denominada “EVALUACIÓN PSICOMOTORA PARA NIÑOS DE LA CATEGORÍA 2011 DE LA ACADEMIA DE FUTBOL NUEVOS TALENTOS, TRUJILLO – 2018” tuvo como objetivo general evaluar el desarrollo psicomotor de los niños de la categoría 2011 de la Academia de Fútbol Nuevos Talentos, fue de tipo no experimental descriptiva. La muestra fue de 14 niños, para cuya selección se utilizó el muestreo discrecional de tipo no probabilístico. Se aplicó un test psicomotor que contiene 6 tareas que evaluó las siguientes dimensiones: identificación corporal, percepción espacial, percepción temporal, equilibrio, lateralidad, coordinación óculo pedal y coordinación motriz gruesa. Los resultados obtenidos fueron analizados mediante la estadística descriptiva simple. Se concluyó que 7 % muestran un desarrollo psicomotor muy bueno, 22 % un nivel bueno, 14 % un nivel aceptable, 43 % un nivel regular y 14 % tiene problemas.
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