Motivos de consumo de tabaco en alumnas de cuarto y quinto grado de secundaria Colegio Politécnico Villa Los Reyes; Ventanilla - Callao. Julio-Diciembre del 2012

Descripción del Articulo

Este estudio tiene como objetivo identificar los motivos de consumo de tabaco en alumnas de cuarto y quinto grado del colegio Politécnico Villa los Reyes Ventanilla- Callao. El tipo de estudio es cuantitativo, descriptivo y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por alumnas que cursaban...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Abanto Vera, Fiorela Del Carmen
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2012
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/117279
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/117279
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Tabaco
Educación secundaria
Instituciones educativas
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:Este estudio tiene como objetivo identificar los motivos de consumo de tabaco en alumnas de cuarto y quinto grado del colegio Politécnico Villa los Reyes Ventanilla- Callao. El tipo de estudio es cuantitativo, descriptivo y de corte transversal. La muestra estuvo conformada por alumnas que cursaban el cuarto y quinto grado de educación secundaria. El análisis de los datos se realizó con el programa SPSS 19. Resultados: Según los motivos de consumo de tabaco, las adolescentes que presentan mayor consumo al inicio déla encuesta son las chicas de 16 años con 50.54 % (93), seguido por las de 17 años con un 34.23% (63), 6.52 (12) representado por chicas de 18 años y por último las chicas d e15 años con 1.6% (3). Los motivos para fumar según estimulación en las adolescentes es bajo en un 98.4% (181) y representa un nivel medio del 1.6% (3).Los motivos para fumar según adicción en las adolescentes es bajo en un 96.2% (177) y representa un nivel medio del 3.8% (7).Los motivos para fumar según automatismo en las adolescentes es bajo en un 98.4% (181) y representa un nivel medio del 1.6% (3). El inicio de la educación secundaria marca el principio del consumo experimental. La sociedad suele normalizar el consumo y es fácil para los menores de edad comprar tabaco. Los universitarios son un modelo a seguir, con libertad para el consumo. De forma unánime indican que el tabaco provoca adicción, pero de manera proporcional al tiempo de consumo; sólo les preocupan los síntomas inmediatos provocados por el tabaquismo. Conclusiones: El estudio aporta motivos potencialmente útiles para mejorar la intervención antitabaco en los y las adolescentes. La influencia de los amigos, la imagen social, el placer como indulgencia y la accesibilidad al tabaco y los síntomas de dependencia parecen ser los factores más relevantes.
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