Estilos de vida y prácticas de autocuidado del paciente con diabetes mellitus en un hospital de Lima, 2025

Descripción del Articulo

La transición hacia estilos de vida sedentarios y dietas no saludables ha incrementado la diabetes tipo 2, reto prioritario para el ODS 3 (Salud y bienestar). Objetivo: determinar la relación entre estilos de vida y prácticas de autocuidado en pacientes con DM2 en un hospital de Lima (2025). Metodol...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Canchano Cerna, Mary Carmen
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/178132
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/178132
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Diabetes mellitus
Estilo de vida saludable
Autocuidado
Educación para la salud
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.03
Descripción
Sumario:La transición hacia estilos de vida sedentarios y dietas no saludables ha incrementado la diabetes tipo 2, reto prioritario para el ODS 3 (Salud y bienestar). Objetivo: determinar la relación entre estilos de vida y prácticas de autocuidado en pacientes con DM2 en un hospital de Lima (2025). Metodología: estudio básico, cuantitativo, no experimental y correlacional. Muestra: 103 pacientes ambulatorios (30–59 años). Instrumentos validados: IVEMID para estilos de vida y el Cuestionario de Prácticas de Autocuidado del Paciente Ambulatorio con DM2. Resultados: el 45,6 % presentó estilos de vida regulares, 31,1 % saludables y 23,3 % no saludables; el autocuidado fue bueno en 46,6 %, muy bueno en 35,0 % y bajo en 18,4 %. La correlación entre estilos de vida y autocuidado fue positiva y significativa (Rho = 0,72; p = 0,002), destacando la adherencia terapéutica y la dimensión emocional como áreas de mayor peso, mientras que la actividad física evidenció rezagos. Conclusión: mejores estilos de vida se asocian con mayores niveles de autocuidado, clave para el control glucémico y la prevención de complicaciones. Se requieren intervenciones educativas integrales (nutrición, actividad física, manejo emocional y adherencia) para fortalecer el autocuidado.
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