Diagnóstico del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en la UGEL 05 San Juan de Lurigancho, 2016
Descripción del Articulo
El objetivo general de la presente investigación es determinar el nivel de aplicación del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en la UGEL 05 San Juan de Lurigancho – 2016. Para lo cual se ha estudiado a 154 instituciones educativas que son beneficiarias del Programa Nacional de Alime...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2017 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/88302 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/88302 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Qali Warma Escolares -- Alimentación Gestión pública https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
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El objetivo general de la presente investigación es determinar el nivel de aplicación del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en la UGEL 05 San Juan de Lurigancho – 2016. Para lo cual se ha estudiado a 154 instituciones educativas que son beneficiarias del Programa Nacional de Alimentación Escolar - Qali Warma. La metodología empleada para esta investigación fue el método descriptivo y el método analítico-sintético. Es una investigación de tipo aplicada. El diseño de la investigación es no experimental y de corte transversal, ya que la información que se ha utilizado fue recopilada en un periodo especifico. La información obtenida fue recopilada a través de un cuestionario elaborado por la herramienta de gestión Semáforo Escuela del Ministerio de Educación y aplicada por sus propios monitores; la información sobre el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma fue brindada por el ministerio y sus resultados son analizados en esta investigación a través de tablas, gráficos e interpretaciones. Esta investigación concluye que el nivel de aplicación del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, en las instituciones educativas de la UGEL 05 San Juan de Lurigancho comprendidas durante el año escolar 2016 es casi al 100%, así mismo el nivel de implementación del programa es del 98%. En el cumplimiento de protocolos en la entrega del servicio a los usuarios del programa, es decir a los niños y niñas, se da solo en el 54% de instituciones educativas beneficiarias del programa. Y por último en un 92% de las instituciones educativas beneficiarias se da la entrega del servicio a los usuarios. |
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La información obtenida fue recopilada a través de un cuestionario elaborado por la herramienta de gestión Semáforo Escuela del Ministerio de Educación y aplicada por sus propios monitores; la información sobre el Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma fue brindada por el ministerio y sus resultados son analizados en esta investigación a través de tablas, gráficos e interpretaciones. Esta investigación concluye que el nivel de aplicación del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma, en las instituciones educativas de la UGEL 05 San Juan de Lurigancho comprendidas durante el año escolar 2016 es casi al 100%, así mismo el nivel de implementación del programa es del 98%. En el cumplimiento de protocolos en la entrega del servicio a los usuarios del programa, es decir a los niños y niñas, se da solo en el 54% de instituciones educativas beneficiarias del programa. Y por último en un 92% de las instituciones educativas beneficiarias se da la entrega del servicio a los usuarios.TesisLima EsteEscuela de PosgradoDirecciónBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaFin de la pobrezaapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVQali WarmaEscolares -- AlimentaciónGestión públicahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Diagnóstico del Programa Nacional de Alimentación Escolar Qali Warma en la UGEL 05 San Juan de Lurigancho, 2016info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestra en Gestión Pública10720025https://orcid.org/0000-0002-2136-445844001769417477Bernaola Martínez, Carlos AlbertoCárdenas Canales, Daniel ArmandoMorillo Flores, Johnhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALAlvizuri_GD-SD.pdfAlvizuri_GD-SD.pdfapplication/pdf6317076https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88302/1/Alvizuri_GD-SD.pdfe7e65ccc63df5631684496ad64b300f6MD51Alvizuri_GD.pdfAlvizuri_GD.pdfapplication/pdf5859951https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88302/2/Alvizuri_GD.pdf61518f8ccacd23e8d664dc4d6575f19dMD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88302/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTAlvizuri_GD-SD.pdf.txtAlvizuri_GD-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain23622https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88302/4/Alvizuri_GD-SD.pdf.txt118d16d81352c00d76e8480ff495ecd0MD54Alvizuri_GD.pdf.txtAlvizuri_GD.pdf.txtExtracted texttext/plain171570https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88302/6/Alvizuri_GD.pdf.txt0979cd76129f4b7e71df28163666018eMD56THUMBNAILAlvizuri_GD-SD.pdf.jpgAlvizuri_GD-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3780https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88302/5/Alvizuri_GD-SD.pdf.jpg3a7124c616e62d62f600e488c4a2b415MD55Alvizuri_GD.pdf.jpgAlvizuri_GD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3780https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/88302/7/Alvizuri_GD.pdf.jpg3a7124c616e62d62f600e488c4a2b415MD5720.500.12692/88302oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/883022022-05-12 22:20:11.578Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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