Inteligencia emocional y relaciones interpersonales en estudiantes de 6° grado de una institución educativa particular de Trujillo, 2020

Descripción del Articulo

El actual análisis titulado: Inteligencia emocional y relaciones interpersonales en estudiantes de 6° grado de una institución educativa particular de Trujillo, 2020, tiene como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y las relaciones interpersonales en estudiantes de 6° grad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: García Chávez, Damaris Raquel
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/48189
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/48189
Nivel de acceso:acceso embargado
Materia:Inteligencia emocional
Relaciones interpersonales
Estudiantes de enseñanza primaria
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description El actual análisis titulado: Inteligencia emocional y relaciones interpersonales en estudiantes de 6° grado de una institución educativa particular de Trujillo, 2020, tiene como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y las relaciones interpersonales en estudiantes de 6° grado de una institución educativa particular de Trujillo, 2020. La investigación se realizó en una población muestral de 26 estudiantes, se usó el diseño Correlacional con dos variables, para hallar su correlación se aplicó la técnica de la encuesta con dos cuestionarios tanto para Inteligencia Emocional y de las relaciones interpersonales, los cuales fueron validados mediante la validez de contenido siendo los valores de alfa de Cronbach de 0.8299 y 0.8775, respectivamente. Se determinó que la correlación entre la inteligencia emocional y las relaciones interpersonales en estudiantes de 6° grado de una institución educativa particular de Trujillo, 2020, para hallar la relación entre estas dos variables se utilizó el coeficiente de CORRELACIÓN Rho DE SPEARMAN obteniéndose una correlación de 0.703 que significa una Correlación positiva alta, lo cual implica que a menores valores de inteligencia emocional le corresponden menores valores de relaciones interpersonales y análogamente sucede igual con los valores altos. Asimismo, dicha correlación fue significativa ya que el p-valor fue de 0.000.
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Se determinó que la correlación entre la inteligencia emocional y las relaciones interpersonales en estudiantes de 6° grado de una institución educativa particular de Trujillo, 2020, para hallar la relación entre estas dos variables se utilizó el coeficiente de CORRELACIÓN Rho DE SPEARMAN obteniéndose una correlación de 0.703 que significa una Correlación positiva alta, lo cual implica que a menores valores de inteligencia emocional le corresponden menores valores de relaciones interpersonales y análogamente sucede igual con los valores altos. 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