Régimen disciplinario para directores del sector educación y satisfacción laboral en Lurigancho, 2019

• Autor: Esteban Coro, Christian Abel
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/49706
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/49706
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Administración pública; Satisfacción en el trabajo; Liderazgo en la enseñanza; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02

La investigación titulada “Régimen disciplinario para directores del sector educación y satisfacción laboral en Lurigancho, 2019”; tuvo como objetivo general determinar la relación entre régimen disciplinario para directores del sector educación y satisfacción laboral en Lurigancho, 2019. El trabajo fue una investigación bajo un enfoque cuantitativo, con un diseño correlacional de corte transversal; la muestra estuvo conformada por 99 trabajadores del sector educación del distrito de Lurigancho. Los instrumentos utilizados fueron dos cuestionarios en escala Likert, sometidos a una validación externa (prueba de jueces expertos) y la interna, con un nivel “fuerte de confiabilidad” de 0,972, para la variable “Régimen disciplinario” y de 0,969 para la variable “Satisfacción laboral”. Se usó al estadístico Rho de Spearman para determinar el grado de relación entre las dos variables en estudio, donde se obtuvo 0,373 y un p=0.003 < 0.01, concluyendo en la existencia de una relación positiva baja entre el régimen disciplinario y satisfacción laboral.