El procedimiento administrativo de adopciones especiales y el principio de interés superior del niño en la Dirección de Adopciones 2025
Descripción del Articulo
El trabajo de investigación se presentó con el objeto de determinar la relación significativa entre las variables “procedimiento administrativo de adopciones especiales” y el “principio de interés superior del niño” es una situación que se encuentra relacionada con el Objetivo de Desarrollo Sostenib...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/180678 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/180678 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Adopción Infancia Personal profesional https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El trabajo de investigación se presentó con el objeto de determinar la relación significativa entre las variables “procedimiento administrativo de adopciones especiales” y el “principio de interés superior del niño” es una situación que se encuentra relacionada con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 16 vinculado a la Paz, la Justicia e Instituciones Sólidas, el cual promueve el acceso a la justicia, la posibilidad y oportunidad de crear instituciones eficientes, eficaces, responsables e inclusivas en todos los niveles. En ese sentido, se construyó una investigación de tipo básica de nivel correlacional, diseño no experimental de corte transversal, tuvo como muestra a 48 profesionales de la Dirección de Adopciones a quienes se aplicó una encuesta de 40 preguntas. Los hallazgos muestran para la variable procedimiento administrativo de adopciones especiales que el 72.29% muestra un nivel alto; sin embargo, para la variable interés superior del niño la relación es de 52% con un p valor < 0.05, pudiendo inferir que, frente al mejor desarrollo del procedimiento administrativo de adopciones especiales, mayor será la consideración del principio de interés superior del niño, además se procedió a aceptar la hipótesis alterna formulada. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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