Responsabilidad social del universitario frente al estado de emergencia sanitaria. Lima, 2021
Descripción del Articulo
El presente estudio se realizó bajo el enfoque cualitativo teniendo como finalidad analizar el concepto de responsabilidad social basado en la comprensión que tienen sobre el comportamiento socialmente responsable, estudiantes universitarios de cuatro universidades en la ciudad de Lima, competencias...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis doctoral |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/157589 |
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El presente estudio se realizó bajo el enfoque cualitativo teniendo como finalidad analizar el concepto de responsabilidad social basado en la comprensión que tienen sobre el comportamiento socialmente responsable, estudiantes universitarios de cuatro universidades en la ciudad de Lima, competencias formadas en una universidad pública y privadas frente a la emergencia sanitaria covid-19 en función de una educación a distancia, y cuáles son los factores que influyen para que puedan asumir su rol como ciudadanos en actividades de responsabilidad social ante la sociedad. La técnica de recojo de datos fue la entrevista y su instrumento la guía de entrevista y a partir del procesamiento de las respuestas se obtuvo como principal resultado que el nivel educativo para la identificación del universitario con la sociedad son básicos los conocimientos para que el estudiante universitario esté comprometido con la sociedad, afrontando sus problemas y poder apoyar, dependiendo de cada estudiante poder contribuir con la mejora de la sociedad, a pesar de que las universidades no promueven actividades de responsabilidad social universitario. En el plan de mejora se está considerando que las universidades deben implementar en la malla curricular sesiones de responsabilidad social enfocado en el perfil de egreso profesional. |
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La técnica de recojo de datos fue la entrevista y su instrumento la guía de entrevista y a partir del procesamiento de las respuestas se obtuvo como principal resultado que el nivel educativo para la identificación del universitario con la sociedad son básicos los conocimientos para que el estudiante universitario esté comprometido con la sociedad, afrontando sus problemas y poder apoyar, dependiendo de cada estudiante poder contribuir con la mejora de la sociedad, a pesar de que las universidades no promueven actividades de responsabilidad social universitario. En el plan de mejora se está considerando que las universidades deben implementar en la malla curricular sesiones de responsabilidad social enfocado en el perfil de egreso profesional.Lima NortePrograma Académico de Doctorado en AdministraciónModelo de Herramientas GerencialesSalud integral humanaDesarrollo económico, empleo y emprendimientoSalud y bienestarPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVCOVID-19 (Enfermedad)Educación a distanciaEstudiante universitariohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04Responsabilidad social del universitario frente al estado de emergencia sanitaria. Lima, 2021info:eu-repo/semantics/doctoralThesisSUNEDUDoctorado en AdministraciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Ciencias EmpresarialesDoctor en Administración4076919109395072https://orcid.org/0000-0003-3210-9433https://orcid.org/0000-0001-8268-462610336856413018Diaz Mujica, Juana YrisEsquivel Castillo, Luis AlejandroSifuentes Pinto, Nilsahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#doctorhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALTrujillo_HC-SD.pdfTrujillo_HC-SD.pdfapplication/pdf253334https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/1/Trujillo_HC-SD.pdfc0a6949ec93655b319f123cec329256dMD51Trujillo_HC-IT.pdfTrujillo_HC-IT.pdfapplication/pdf6915875https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/2/Trujillo_HC-IT.pdf60f2179516234de8f6013aaeb1974f43MD52Trujillo_HC.pdfTrujillo_HC.pdfapplication/pdf1896544https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/3/Trujillo_HC.pdff9e946b111b3f91e9ddfa0cedd72ccbaMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTTrujillo_HC-SD.pdf.txtTrujillo_HC-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain7261https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/5/Trujillo_HC-SD.pdf.txtdd62e18cd858ae0348a3aae19ef0a736MD55Trujillo_HC-IT.pdf.txtTrujillo_HC-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain4364https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/7/Trujillo_HC-IT.pdf.txta03e65387058c1e81f71c0c85de43527MD57Trujillo_HC.pdf.txtTrujillo_HC.pdf.txtExtracted texttext/plain194145https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/9/Trujillo_HC.pdf.txt489874904800a7f3833e7b203ae134d6MD59THUMBNAILTrujillo_HC-SD.pdf.jpgTrujillo_HC-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5060https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/6/Trujillo_HC-SD.pdf.jpg283fb5cbed8e21cf803d406d59e48fbeMD56Trujillo_HC-IT.pdf.jpgTrujillo_HC-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5109https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/8/Trujillo_HC-IT.pdf.jpg0e22fc17e5a8501875d5ed43f7f9350cMD58Trujillo_HC.pdf.jpgTrujillo_HC.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5060https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/157589/10/Trujillo_HC.pdf.jpg283fb5cbed8e21cf803d406d59e48fbeMD51020.500.12692/157589oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1575892025-01-22 22:10:20.042Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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