Motivación extrínseca y satisfacción laboral en la Unidad de Gestión Educativa Local N° 10 de Huaral, 2022
Descripción del Articulo
La presente investigación fue realizada en una entidad pública. Se obtuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación extrínseca y la satisfacción laboral en la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 10 de Huaral, 2022. La investigación fue de tipo básica orientada, de enfoque cuantitativ...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2022 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/97750 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/97750 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Satisfacción laboral Motivación laboral Gestión de organizaciones https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.04 |
| Sumario: | La presente investigación fue realizada en una entidad pública. Se obtuvo como objetivo determinar la relación entre la motivación extrínseca y la satisfacción laboral en la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 10 de Huaral, 2022. La investigación fue de tipo básica orientada, de enfoque cuantitativo, diseño no experimental, de corte trasversal y del nivel correlacional. La población estuvo conformado por 45 trabajadores quienes realizan labores administrativas a quienes se les aplico un cuestionario en la escala de Likert. En el análisis inferencia se obtuvo como resultado un coeficiente de correlación de ,735 y una significancia bilateral de 0,00. Finalmente, se concluye que existe relación significativo entre la motivación extrínseca y la satisfacción laboral en la Unidad de Gestión Educativa Local Nº 10 de Huaral, 2022. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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