El derecho a la igualdad en la emisión de diplomas de grados y títulos según el reglamento 09-2015/Sunedu

Descripción del Articulo

El objetivo de la investigación fue determinar, si se vulnera el derecho a la igualdad en la emisión de Diplomas de Grados y Títulos según el reglamento 092015/SUNEDU, eso debido a que el derecho a la igualdad es un derecho fundamental establecido dentro de nuestra Constitución Política del Perú, lo...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Torres Guarnizo, Nely Igaced
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/83097
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/83097
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Derechos fundamentales
Títulos académicos
Calidad educativa
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00
Descripción
Sumario:El objetivo de la investigación fue determinar, si se vulnera el derecho a la igualdad en la emisión de Diplomas de Grados y Títulos según el reglamento 092015/SUNEDU, eso debido a que el derecho a la igualdad es un derecho fundamental establecido dentro de nuestra Constitución Política del Perú, los cuales surten una gran afectación al ser humano al ser vulnerado. El desarrollo de la presente investigación es de enfoque cualitativo, de diseño de investigación utilizada es la fenomenológico, el instrumento para la recolección de datos fue mediante la entrevista revisión doctrina y jurisprudencia, para el procesamiento de la información se utilizó atlas ti 9, donde se llegó a la conclusión de que existe desigualdad al darse la emisión de diplomas de grados y títulos según el reglamento 09-2015/SUNEDU, ya que hay distinción de acuerdo a las modalidades de estudio que existe, tales son presencial, semi presencial y a distancia, toda vez que existe distinción al momento que un profesional presente su CV, loa empleadores se van a fijar y ver la capacidad de educación que recibió el título trabajador.
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