El derecho a la igualdad en la emisión de diplomas de grados y títulos según el reglamento 09-2015/Sunedu
Descripción del Articulo
El objetivo de la investigación fue determinar, si se vulnera el derecho a la igualdad en la emisión de Diplomas de Grados y Títulos según el reglamento 092015/SUNEDU, eso debido a que el derecho a la igualdad es un derecho fundamental establecido dentro de nuestra Constitución Política del Perú, lo...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/83097 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/83097 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Derechos fundamentales Títulos académicos Calidad educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.05.00 |
| Sumario: | El objetivo de la investigación fue determinar, si se vulnera el derecho a la igualdad en la emisión de Diplomas de Grados y Títulos según el reglamento 092015/SUNEDU, eso debido a que el derecho a la igualdad es un derecho fundamental establecido dentro de nuestra Constitución Política del Perú, los cuales surten una gran afectación al ser humano al ser vulnerado. El desarrollo de la presente investigación es de enfoque cualitativo, de diseño de investigación utilizada es la fenomenológico, el instrumento para la recolección de datos fue mediante la entrevista revisión doctrina y jurisprudencia, para el procesamiento de la información se utilizó atlas ti 9, donde se llegó a la conclusión de que existe desigualdad al darse la emisión de diplomas de grados y títulos según el reglamento 09-2015/SUNEDU, ya que hay distinción de acuerdo a las modalidades de estudio que existe, tales son presencial, semi presencial y a distancia, toda vez que existe distinción al momento que un profesional presente su CV, loa empleadores se van a fijar y ver la capacidad de educación que recibió el título trabajador. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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