Análisis de la libertad de expresión en el Facebook y WhatsApp de la escuela pedagógica Víctor Andrés Belaunde Jaén 2022

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La evolución de los medios de comunicación, ha favorecido la presencia de nuevas herramientas en Internet, representadas principalmente por la existencia de espacios abiertos de comunicación e interacción. La participación activa y el creciente número de los usuarios de las redes sociales en este ám...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Alba Sandoval, Josué Jonatán, Baca Sánchez, Marianélida
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/113927
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/113927
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Libertad de expresión
WhatsApp
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description La evolución de los medios de comunicación, ha favorecido la presencia de nuevas herramientas en Internet, representadas principalmente por la existencia de espacios abiertos de comunicación e interacción. La participación activa y el creciente número de los usuarios de las redes sociales en este ámbito han producido importantes consecuencias en el ejercicio de algunos derechos fundamentales. El presente estudio se centra en analizar la libertad de expresión en el Facebook y WhatsApp de la Escuela Pedagógica Víctor Andrés Belaunde – Jaén 2022. Para el desarrollo de este tema, se toma como punto de partida el Facebook y WhatsApp, dado que se han convertido en un aspecto muy importante y han cobrado protagonismo en la sociedad, por lo que es necesario regular su uso. La investigación demuestra que esta institución tiene apertura a la libertad de expresión al no colocar restricciones a los comentarios de los usuarios y público que visita sus redes sociales, así mismo, todas las publicaciones que se visualizan en sus redes sociales tienen mucha aceptación, reacciones, like y comentarios tanto positivos como negativos. La investigación finaliza con una reflexión sobre la participación que los estudiantes y docentes realizan día a día en los grupos de WhatsApp de la Institución, así mismo se pone de manifiesto si hay reacciones positivas y aceptación del público hacia la página de Facebook de la Institución.
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La investigación demuestra que esta institución tiene apertura a la libertad de expresión al no colocar restricciones a los comentarios de los usuarios y público que visita sus redes sociales, así mismo, todas las publicaciones que se visualizan en sus redes sociales tienen mucha aceptación, reacciones, like y comentarios tanto positivos como negativos. La investigación finaliza con una reflexión sobre la participación que los estudiantes y docentes realizan día a día en los grupos de WhatsApp de la Institución, así mismo se pone de manifiesto si hay reacciones positivas y aceptación del público hacia la página de Facebook de la Institución.Lima NorteEscuela de Ciencias de la ComunicaciónProcesos comunicacionales en la sociedad contemporáneaBiodiversidad, cambio climático y calidad ambientalDesarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVLibertad de expresiónWhatsAppInformaciónhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00Análisis de la libertad de expresión en el Facebook y WhatsApp de la escuela pedagógica Víctor Andrés Belaunde Jaén 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUCiencias de la ComunicaciónUniversidad César Vallejo. 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