Relación de la gestión del talento humano con la gestión publica en una entidad administradora de educación

Descripción del Articulo

El presente trabajo de investigación lleva por título “Relación de la Gestión del Talento Humano y la Gestión Pública en una Entidad Administradora de Educación. Asimismo en la presente tesis de maestría ha tenido como objetivo general determinar la relación entre la Gestión del Talento Humano y la...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Rojas Saavedra, Juan Anthony
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/77508
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/77508
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión del talento humano
Gestión pública
Gestión educacional
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02
Descripción
Sumario:El presente trabajo de investigación lleva por título “Relación de la Gestión del Talento Humano y la Gestión Pública en una Entidad Administradora de Educación. Asimismo en la presente tesis de maestría ha tenido como objetivo general determinar la relación entre la Gestión del Talento Humano y la Gestión Pública en una Entidad Administradora de Educación. El tipo de investigación del presente trabajo es básica, bajo un enfoque cuantitativo de tipo no experimental, de corte transversal, el diseño es correlacional porque se buscará la relación existente entre ambas variables del estudio. La muestra de la investigación fue de 50 docentes que laboran en la Ugel 04, el tipo de muestra es No probabilístico censal ya que se trabajara con toda la población, a quienes se le encuesto utilizando un cuestionario virtual a fin de medir las variables en cuanto a la gestión del talento humano y la gestión pública. Por otro lado se realizaron los análisis estadísticos correspondientes, cuyos los resultados reflejaron que el coeficiente de correlación de Spearman es de 0,051 , demostrando que no existe una correlación entre ambas variables, Asimismo, el valor de significancia obtenido de 0,727 lo cual evidencia que no existe relación significativa entre la gestión del talento humano y la gestión pública en una entidad administradora de educación.
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