Metodología BIM y gestión de proyectos de construcción en una empresa constructora en Lima norte, 2022
Descripción del Articulo
Este trabajo de investigación tiene como objetivo identificar la relación de la metodología BIM y la gestión de proyectos de la construcción en una empresa constructora en Lima Norte, 2022. En el aspecto metodológico se optó por la ruta cuantitativa, tipo básica, diseño no experimental correlacional...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/115087 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/115087 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | BIM Gestión de proyectos Planificación Ejecución Seguimiento y control https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01 |
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Este trabajo de investigación tiene como objetivo identificar la relación de la metodología BIM y la gestión de proyectos de la construcción en una empresa constructora en Lima Norte, 2022. En el aspecto metodológico se optó por la ruta cuantitativa, tipo básica, diseño no experimental correlacional transversal; el tamaño de la muestra fue 106 personas de una población total de 145. Los datos fueron recabados gracias al cuestionario de escala ordinal, el cual tuvo validez y confiabilidad, en el primer caso la técnica usada fue el juicio de expertos, y en el segundo caso se aprovechó la técnica Alfa de Cronbach logrando un valor de 0.792 para la variable metodología BIM y 0.726 para la variable gestión de proyectos, consiguiendo dejar listos ambos instrumentos para su aplicación. Los resultados indicaron que predominó el nivel deficiente para la metodología BIM con 41.5 % y en cuanto a la gestión de proyectos predominó el nivel deficiente con 40.6 %. Se concluyó que la metodología BIM posee una relación significativa con la gestión de proyectos en una empresa constructora gracias al valor de Spearman 0.389 y una significancia 0.000, en donde esta relación resulta ser proporcional, en otras palabras, cuando mayor sea el nivel de la metodología BIM mayor también será los niveles de la gestión de proyectos o cuando menor sea el nivel de la metodología BIM también lo será para la gestión de proyectos. |
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Los resultados indicaron que predominó el nivel deficiente para la metodología BIM con 41.5 % y en cuanto a la gestión de proyectos predominó el nivel deficiente con 40.6 %. Se concluyó que la metodología BIM posee una relación significativa con la gestión de proyectos en una empresa constructora gracias al valor de Spearman 0.389 y una significancia 0.000, en donde esta relación resulta ser proporcional, en otras palabras, cuando mayor sea el nivel de la metodología BIM mayor también será los niveles de la gestión de proyectos o cuando menor sea el nivel de la metodología BIM también lo será para la gestión de proyectos.Lima NorteEscuela de PosgradoDirección de empresas de la construcciónDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVBIMGestión de proyectosPlanificaciónEjecuciónSeguimiento y controlhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.01.01Metodología BIM y gestión de proyectos de construcción en una empresa constructora en Lima norte, 2022info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Ingeniería Civil con Mención en Dirección de Empresas de la ConstrucciónUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Ingeniería Civil con Mención en Dirección de Empresas de la Construcción40657712https://orcid.org/0000-0003-3750-172548017114732287Sanchez Ramirez, Luz GracielaQuintero Ramirez, Laura PamelaPesantes Aldana, Karenhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALMeza_AM-SD.pdfMeza_AM-SD.pdfapplication/pdf6053961https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115087/1/Meza_AM-SD.pdf4f96890df4ca1e529bd348e535d9e72eMD51Meza_AM.pdfMeza_AM.pdfapplication/pdf6051968https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115087/2/Meza_AM.pdf6b12fe7879801c91f21ae8fb7f7c22a4MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115087/3/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD53TEXTMeza_AM-SD.pdf.txtMeza_AM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain108664https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115087/4/Meza_AM-SD.pdf.txtc1b7851e959590ed06a5f43675aec553MD54Meza_AM.pdf.txtMeza_AM.pdf.txtExtracted texttext/plain112278https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115087/6/Meza_AM.pdf.txt109f86eb32953c2ca14dd369abf39e1eMD56THUMBNAILMeza_AM-SD.pdf.jpgMeza_AM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6335https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115087/5/Meza_AM-SD.pdf.jpg5f68d28eacf2f96327d8e84512f3892bMD55Meza_AM.pdf.jpgMeza_AM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg6335https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/115087/7/Meza_AM.pdf.jpg5f68d28eacf2f96327d8e84512f3892bMD5720.500.12692/115087oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1150872023-05-26 22:11:59.768Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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