Gestión directiva y clima escolar en una institución educativa pública del Callao

• Autor: Rázuri Mejía, Julia Victoria
• Formato: tesis de maestría
• Fecha de Publicación: 2019
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/37592
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/37592
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Gestión directiva; Organización; Comunitaria; Administración; Pedagógica; Clima escolar; Convivencia; Satisfacción; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00

La presente investigación, titulada “Gestión directiva y Clima escolar en una Institución educativa del Callao”, está orientada a “Determinar la relación entre gestión directiva y el clima escolar desde la perspectiva de los docentes en la Institución Educativa “General Prado” del Distrito de Bellavista Callao” 2019 y demostrar la hipótesis general si “Existe relación entre la gestión directiva y el clima escolar El presente trabajo se basó en el enfoque cuantitativo, cuyo diseño es el básico descriptivo, de carácter no experimental, transversal y correlacional ya que trató de establecer la relación entre las dos variables. La población fue de 100 docentes, aplicando la técnica de la encuesta en base a un cuestionario. En referencia al objetivo general, se concluye que existe relación entre la gestión directiva y el clima escolar en la Institución Educativa “General Prado”, lo cual se verifica con el Coeficiente de Correlación de Spearman (Rho=0,876**; p. valor = 0,000< 0,01)