Calidad del servicio de agua clorada y su aceptación en comunidades nativas del distrito de Cenepa, 2025

Descripción del Articulo

La presente investigación evaluó la calidad del servicio de agua clorada y su influencia en el nivel de aceptación del consumo por parte de las comunidades nativas del distrito de El Cenepa, Condorcanqui, en el año 2025, en concordancia con el ODS 6: Agua limpia y saneamiento. Se utilizó un enfoque...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Gomez Requejo, Elver
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/170746
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Agua potable
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description La presente investigación evaluó la calidad del servicio de agua clorada y su influencia en el nivel de aceptación del consumo por parte de las comunidades nativas del distrito de El Cenepa, Condorcanqui, en el año 2025, en concordancia con el ODS 6: Agua limpia y saneamiento. Se utilizó un enfoque científico cualitativo con diseño fenomenológico, aplicando entrevistas, grupos focales y observación participante a una muestra intencionada de 30 informantes clave. Se identificó que el 66,7 % presenta actitud alta frente al consumo de agua clorada; sin embargo, más del 50 % no cuenta con conocimientos técnicos sobre sus beneficios. Factores sociales, educativos y comunicacionales inciden directamente en el consumo, destacando la influencia de líderes comunitarios y la limitada información técnica. Asimismo, el nivel de conocimiento sobre los beneficios sanitarios del agua tratada con cloro es bajo (53,3 %), lo que evidencia una brecha crítica en educación sanitaria. Se proponen estrategias participativas e interculturales que promuevan la aceptación del agua clorada desde la cosmovisión indígena, fortaleciendo la articulación entre comunidad, salud pública y autoridades locales.
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Asimismo, el nivel de conocimiento sobre los beneficios sanitarios del agua tratada con cloro es bajo (53,3 %), lo que evidencia una brecha crítica en educación sanitaria. Se proponen estrategias participativas e interculturales que promuevan la aceptación del agua clorada desde la cosmovisión indígena, fortaleciendo la articulación entre comunidad, salud pública y autoridades locales.ChiclayoPrograma Académico de Maestría en Gestión PúblicaGestión de Políticas PúblicasDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo sostenible y adaptación al cambio climáticoEducación de calidadSEMIPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAgua potableSaludSaneamientohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Calidad del servicio de agua clorada y su aceptación en comunidades nativas del distrito de Cenepa, 2025info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. 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