Programa de monitoreo para mejorar el desempeño docente en el nivel primeria de la Red Educativa "Los Amigos" UGEL - Jaén 2015
Descripción del Articulo
El propósito de la presente investigación es obtener información sobre el buen desempeño en los docentes de la Red Educativa “Los Amigos” con la finalidad de aplicar un programa de monitoreo de la formación inicial del docente. La muestra del presente estudio estuvo compuesta por 10 docentes nombrad...
| Autores: | , |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2015 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/141323 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/141323 |
| Nivel de acceso: | acceso embargado |
| Materia: | Monitoreo Desempeño docente Programa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02 |
| Sumario: | El propósito de la presente investigación es obtener información sobre el buen desempeño en los docentes de la Red Educativa “Los Amigos” con la finalidad de aplicar un programa de monitoreo de la formación inicial del docente. La muestra del presente estudio estuvo compuesta por 10 docentes nombrados y contratados. Para lograr los objetivos descritos se procedió a la aplicación de dicho programa anteriormente mencionado para luego medir la formación inicial de los docentes de la Red Educativa “Los Amigos”. Se procesaron los resultados con la ayuda del software estadístico SPSS versión 77.Dando como resultado que la aplicación del programa de monitoreo de formación inicial, teniendo como base el Marco del Buen Desempeño Docente, el cual orienta el trabajo pedagógico en el aula, por lo que mejoró sustancialmente el desempeño docente en la Red Educativa “Los Amigos” y con ello mejorar la calidad del servicio educativo que brindan a los estudiantes. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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