Cuidado del medio ambiente a través de la creación de proyectos didácticos con material reciclado

• Autor: Pérez Balboa, Tiffany Francesca
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Cesar Vallejo
• Repositorio: UCV-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/145913
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.12692/145913
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Aprendizaje; Medio ambiente; Buenas prácticas; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El trabajo contribuye al objetivo de desarrollo sostenible (ODS) 4: Educación de calidad, ya que la elaboración de proyectos educativos implica a los alumnos en actividades prácticas que estimulan la conciencia ambiental y el pensamiento crítico sobre el consumo y los residuos. El trabajo demostró una estrategia didáctica para promover los proyectos didácticos con material reciclado para la conservación em medo ambiente en una institución educativa de Tumbes, durante el año 2024. La estrategia se centró en promover la conciencia y las buenas prácticas ambientales a través de encuestas, capacitaciones, campañas de limpieza, procesos de reciclaje. Usando el material recolectado para crear proyectos didácticos creativos observando notablemente su efectividad en relación con el medio ambiente. Los resultados mostraron mejoras en los alumnos en su motricidad fina y creatividad, despertando en ellos la motivación para el emprendimiento usando correctamente el material reciclado respetando el medio ambiente, mejorando sus habilidades sociales con la comunidad. Estas evidencias indican que las estrategias didácticas empleadas tuvieron un impacto positivo en el desarrollo de los proyectos didácticos y la preservación ambiental en los alumnos de educación para el trabajo destacando la importancia de estrategias para lograr el aprendizaje de manera oportuna y coherente en los alumnos.