Liderazgo transformacional directivo y desempeño docente en la institución educativa N° 3022 José Sabogal
Descripción del Articulo
El trabajo académico tuvo como objetivo principal: Determinar la relación existente entre el liderazgo transformacional directivo y el desempeño docente en la institución educativa N° 3022 José Sabogal, ubicado en el distrito de San Martín de Porres. Fue cuantiltativo, de tipo descriptivo – correlac...
| Autor: | |
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| Formato: | otro |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/154134 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/154134 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Desempeño docente Educación Liderazgo Liderazgo transformacional directivo https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.02.01 |
| Sumario: | El trabajo académico tuvo como objetivo principal: Determinar la relación existente entre el liderazgo transformacional directivo y el desempeño docente en la institución educativa N° 3022 José Sabogal, ubicado en el distrito de San Martín de Porres. Fue cuantiltativo, de tipo descriptivo – correlacional y diseño no experimental. La población fue de 57 docentes y directivo, y la muestra de 50 determinada a partir del muestreo probabilístico de estratificación proporcional. Los resultados evidenciaron que existe una correllación positiva y significativa (ρ=0,585, p<0,01) entre el liderazgo transformacional directivo y el desempeño docente en la IE N° 3022 José Sabogal – San Martín de Porres. Esto implica que el lliderazgo transformacional, caracterizado por su capacidad para inspirar, l motivar y estimular intelectualmente al personal docente, juega un papel fundamental en mejorar los resultados educativos dentro de la institución. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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