Estrés y capacidad física en los estudiantes de cuarto de secundaria de una institución educativa de Ventanilla, 2025
Descripción del Articulo
Esta investigación se relaciona con el ODS N.° 3, enfocado en garantizar la salud y el bienestar. Su objetivo fue analizar la relación entre la actividad física y el estrés académico en estudiantes de cuarto año de secundaria de una institución en Ventanilla, 2025. Participaron 52 alumnos, a quienes...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
| Repositorio: | UCV-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/177597 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/177597 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Bienestar Estrés mental https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.05.01 |
| Sumario: | Esta investigación se relaciona con el ODS N.° 3, enfocado en garantizar la salud y el bienestar. Su objetivo fue analizar la relación entre la actividad física y el estrés académico en estudiantes de cuarto año de secundaria de una institución en Ventanilla, 2025. Participaron 52 alumnos, a quienes se les aplicó una encuesta sobre estrés (Inventario SISCO) y una ficha de evaluación física basada en el cuestionario IPAQ. Ambos instrumentos fueron validados por expertos y mostraron alta confiabilidad (Alfa de Cronbach: 0,856 y 0,811). El análisis de datos se realizó con el estadístico Rho de Spearman, obteniéndose una correlación inversa significativa (r = -0,697; p < 0,05). Esto indica que, a mayor actividad física, menor nivel de estrés académico. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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