Nivel educativo de los padres y deserción escolar en estudiantes de la institución educativa Nº 24300/Mx Jesús Pimentel Moscoso-Pausa, 2018

Descripción del Articulo

La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel educativo de los padres y deserción escolar en estudiantes de la Institución Educativa Nº 24300/Mx Jesús Pimentel Moscoso-Pausa, 2018, considerando que es una investigación de tipo no experimental se utilizó el diseñ...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huamán Montoya, Liz Eugenia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/40038
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/40038
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Deserción escolar
Educación - Participación de los padres
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description La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación entre el nivel educativo de los padres y deserción escolar en estudiantes de la Institución Educativa Nº 24300/Mx Jesús Pimentel Moscoso-Pausa, 2018, considerando que es una investigación de tipo no experimental se utilizó el diseño descriptivo correlacional. La población estuvo conformada por 79 estudiantes de la Institución Educativa Nº 24300/Mx Jesús Pimentel Moscoso-Pausa, 2018, quedando su muestra constituida por la totalidad. Para la recolección de datos se elaboró una ficha de evaluación sobre el nivel educativo y un cuestionario sobre deserción estudiantil. Mientras que para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva para la presentación de resultados en tablas y figuras; además de la estadística inferencial para la comprobación de las hipótesis, Los resultados determinaron que existe relación significativa entre el nivel educativo de los padres y la deserción escolar en estudiantes de la Institución Educativa Nº 24300/Mx Jesús Pimentel Moscoso-Pausa, 2018; ya que se ha obtenido un coeficiente de correlación inversa de Rho Spearman de -0,936; lo cual indica que a un buen nivel educativo de los padres le corresponde una baja deserción en los estudiantes, y viceversa.
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Mientras que para el procesamiento de datos se utilizó la estadística descriptiva para la presentación de resultados en tablas y figuras; además de la estadística inferencial para la comprobación de las hipótesis, Los resultados determinaron que existe relación significativa entre el nivel educativo de los padres y la deserción escolar en estudiantes de la Institución Educativa Nº 24300/Mx Jesús Pimentel Moscoso-Pausa, 2018; ya que se ha obtenido un coeficiente de correlación inversa de Rho Spearman de -0,936; lo cual indica que a un buen nivel educativo de los padres le corresponde una baja deserción en los estudiantes, y viceversa.TesisLima NorteEscuela de Educación SecundariaAtención Integral del Infante, Niño y Adolescenteapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVDeserción escolarEducación - Participación de los padreshttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Nivel educativo de los padres y deserción escolar en estudiantes de la institución educativa Nº 24300/Mx Jesús Pimentel Moscoso-Pausa, 2018info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUEducación SecundariaUniversidad César Vallejo. 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