Apreciaciones del personal nombrado 276 sobre el teletrabajo en un Ministerio Público de Lima, 2023
Descripción del Articulo
La presente investigación tuvo como objetivo comprender las apreciaciones del personal nombrado de la 276 de un Ministerio Público de Lima. La investigación fue de tipo básica con un enfoque cualitativo. El método utilizado fue el diseño fenomenológico - hermenéutico. En el recojo de información se...
Autor: | |
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Formato: | tesis de maestría |
Fecha de Publicación: | 2024 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
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La presente investigación tuvo como objetivo comprender las apreciaciones del personal nombrado de la 276 de un Ministerio Público de Lima. La investigación fue de tipo básica con un enfoque cualitativo. El método utilizado fue el diseño fenomenológico - hermenéutico. En el recojo de información se empleó la técnica de entrevista y como instrumento se aplicó la guía de entrevista semi estructurada, se tuvo la participación de seis informantes del régimen 276 que se encuentran laborando en diversas áreas del Ministerio. El resultado permitió evidenciar un aporte desde la experiencia de los informantes en la modalidad de teletrabajo, ya que tuvo los mismos resultados en la presencialidad durante la pandemia. Asimismo, se evidencia que los informantes prefieren la modalidad de teletrabajo al presencial, a pesar de que para ellos signifique adquirir una computadora, cumplen con los mismos objetivos que en el presencial. Además, se sienten más tranquilos porque el teletrabajo les fortaleció el vínculo familiar, ya que pasan más tiempo en casa; a cuando laboran en forma presencial y están fuera más de 11 horas, incluido los traslados al trabajo. Por otro lado, también manifiestan el poco apoyo por parte de la Institución en darles una computadora, pero si reconocen que existe un apoyo en la solución de problemas de software que utilizan para sus labores cotidianas. |
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Asimismo, se evidencia que los informantes prefieren la modalidad de teletrabajo al presencial, a pesar de que para ellos signifique adquirir una computadora, cumplen con los mismos objetivos que en el presencial. Además, se sienten más tranquilos porque el teletrabajo les fortaleció el vínculo familiar, ya que pasan más tiempo en casa; a cuando laboran en forma presencial y están fuera más de 11 horas, incluido los traslados al trabajo. Por otro lado, también manifiestan el poco apoyo por parte de la Institución en darles una computadora, pero si reconocen que existe un apoyo en la solución de problemas de software que utilizan para sus labores cotidianas.Lima NorteEscuela de PosgradoGestión de Políticas PúblicasDesarrollo sostenible, emprendimientos y responsabilidad social.Desarrollo económico, empleo y emprendimientoTrabajo decente y crecimiento económicoPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVAdministración públicaTeletrabajoEstadohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.06.02Apreciaciones del personal nombrado 276 sobre el teletrabajo en un Ministerio Público de Lima, 2023info:eu-repo/semantics/masterThesisSUNEDUMaestría en Gestión PúblicaUniversidad César Vallejo. Escuela de PosgradoMaestro en Gestión Pública2002255132771174https://orcid.org/0000-0002-9088-5820https://orcid.org/0000-0002-2308-428125564420417477Zárate Ruiz, Gustavo ErnestoSánchez Ramírez, Luz GracielaFlores Ledesma, Katia Ninozcahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestrohttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALCordova_CEI-SD.pdfCordova_CEI-SD.pdfapplication/pdf1894207https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/1/Cordova_CEI-SD.pdf3197c2cd3e16ff9d0705dc3e2c3c7decMD51Cordova_CEI-IT.pdfCordova_CEI-IT.pdfapplication/pdf3815228https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/2/Cordova_CEI-IT.pdfe43260245cf63a9b790412a9a1537fbfMD52Cordova_CEI.pdfCordova_CEI.pdfapplication/pdf2375592https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/3/Cordova_CEI.pdf7e9552ec667439c72768cb8b24cb12afMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTCordova_CEI-SD.pdf.txtCordova_CEI-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain71189https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/5/Cordova_CEI-SD.pdf.txt7a91f0c94c72ea918f195e1b1f3f80dbMD55Cordova_CEI-IT.pdf.txtCordova_CEI-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain1874https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/7/Cordova_CEI-IT.pdf.txt2d44243afafe4935657e37d8b7bc7affMD57Cordova_CEI.pdf.txtCordova_CEI.pdf.txtExtracted texttext/plain73345https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/9/Cordova_CEI.pdf.txtbeaac60c5c67bb935b831e2aa31ce6aeMD59THUMBNAILCordova_CEI-SD.pdf.jpgCordova_CEI-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4727https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/6/Cordova_CEI-SD.pdf.jpg2a86e020826941f5940f2063c60c7880MD56Cordova_CEI-IT.pdf.jpgCordova_CEI-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5255https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/8/Cordova_CEI-IT.pdf.jpg2bb8a7c261d904bc50c5d6a893310b6dMD58Cordova_CEI.pdf.jpgCordova_CEI.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4727https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/144744/10/Cordova_CEI.pdf.jpg2a86e020826941f5940f2063c60c7880MD51020.500.12692/144744oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1447442024-06-27 22:26:51.53Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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 |
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