Análisis pragmático de la traducción del español al inglés de la revista Peruvian Magazine, Ed. Nº. 3, 2019

Descripción del Articulo

La presente tesis tuvo como principal objetivo analizar cómo se presenta la pragmática en la revista Peruvian Magazine del español al inglés, Ed. Nº. 3, Lima, 2019. Respecto a la metodología empleada, esta investigación es cualitativa, tipo básica y nivel descriptivo. La unidad de análisis estuvo co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Urbina Huertas, Rosario Marivel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2019
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/139056
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Pragmática
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description La presente tesis tuvo como principal objetivo analizar cómo se presenta la pragmática en la revista Peruvian Magazine del español al inglés, Ed. Nº. 3, Lima, 2019. Respecto a la metodología empleada, esta investigación es cualitativa, tipo básica y nivel descriptivo. La unidad de análisis estuvo conformada por catorce párrafos compuestos de tres enunciados cada uno extraídos de la revista en mención. Para el desarrollo del análisis, se utilizó como instrumento una ficha de análisis. En dicha ficha, se analizaron los actos de habla, la equivalencia e inferencia. Al finalizar el análisis, se determinó que la pragmática en el proceso de la traducción cumple un rol muy importante pues permite transferir la intención del texto original al texto meta. Asimismo, los resultados mostraron una mayor presencia de los actos representativos seguidos de los actos directivos. De igual forma, la estructura ilocucionaria y la fuerza ilocucionaria predominante permitieron la equivalencia en traducción. La inferencia se determinó ya que el lector nativo logró crear un modelo de la intención comunicativa, lo que condujo a la traducción al principio de la eficiencia. Se concluye, enfatizando el desarrollar la habilidad de transmitir el mensaje de una forma en que el lector final realice un mínimo de esfuerzo cognitivo para comprender los textos traducidos.
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Asimismo, los resultados mostraron una mayor presencia de los actos representativos seguidos de los actos directivos. De igual forma, la estructura ilocucionaria y la fuerza ilocucionaria predominante permitieron la equivalencia en traducción. La inferencia se determinó ya que el lector nativo logró crear un modelo de la intención comunicativa, lo que condujo a la traducción al principio de la eficiencia. Se concluye, enfatizando el desarrollar la habilidad de transmitir el mensaje de una forma en que el lector final realice un mínimo de esfuerzo cognitivo para comprender los textos traducidos.TesisLima NorteEscuela de Traducción e InterpretaciónTraducción y TerminologíaEducación y calidad educativaApoyo a la reducción de brechas y carencias en la educación en todos sus nivelesEducación de calidadPRESENCIALapplication/pdfspaUniversidad César VallejoPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Repositorio Institucional - UCVUniversidad César Vallejoreponame:UCV-Institucionalinstname:Universidad Cesar Vallejoinstacron:UCVPragmáticaActos de hablaEquivalenciaInferenciahttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.02.01Análisis pragmático de la traducción del español al inglés de la revista Peruvian Magazine, Ed. Nº. 3, 2019info:eu-repo/semantics/bachelorThesisSUNEDUTraducción e InterpretaciónUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y HumanidadesLicenciada en Traducción e Interpretación43259931https://orcid.org/0000-0003-0052-795615867443231126Cornejo Sanchez, Jesus FernandoGálvez Nores, Betty MaritzaMezarina Castañeda, Rosanna Deliahttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALUrbina_HRM-SD.pdfUrbina_HRM-SD.pdfapplication/pdf980528https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/1/Urbina_HRM-SD.pdf0e2ac9f22e29d481c818c7556341405aMD51Urbina_HRM-IT.pdfUrbina_HRM-IT.pdfapplication/pdf4302546https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/2/Urbina_HRM-IT.pdfc2f2f1865e7bfbf9f0521645cad2da9dMD52Urbina_HRM.pdfUrbina_HRM.pdfapplication/pdf1278714https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/3/Urbina_HRM.pdf414fef8147fa0adcf59201aac2670e8fMD53LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/4/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTUrbina_HRM-SD.pdf.txtUrbina_HRM-SD.pdf.txtExtracted texttext/plain169422https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/5/Urbina_HRM-SD.pdf.txta3c7af75a1ec0bd0eb706b45822d17a1MD55Urbina_HRM-IT.pdf.txtUrbina_HRM-IT.pdf.txtExtracted texttext/plain2905https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/7/Urbina_HRM-IT.pdf.txtf9b18d73b4d80fe829c42f5da98880d2MD57Urbina_HRM.pdf.txtUrbina_HRM.pdf.txtExtracted texttext/plain170483https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/9/Urbina_HRM.pdf.txt730faabee534bddce682096a422da9fdMD59THUMBNAILUrbina_HRM-SD.pdf.jpgUrbina_HRM-SD.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4793https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/6/Urbina_HRM-SD.pdf.jpg4f5f5ad939d33a954c83488eea409bcbMD56Urbina_HRM-IT.pdf.jpgUrbina_HRM-IT.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg5411https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/8/Urbina_HRM-IT.pdf.jpgcf0aae919ba3acf9c7e2eea21c6035b3MD58Urbina_HRM.pdf.jpgUrbina_HRM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4793https://repositorio.ucv.edu.pe/bitstream/20.500.12692/139056/10/Urbina_HRM.pdf.jpg4f5f5ad939d33a954c83488eea409bcbMD51020.500.12692/139056oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/1390562024-04-30 22:08:31.346Repositorio de la Universidad César Vallejorepositorio@ucv.edu.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