Actitud de los padres de familia y su relación con el comportamiento de los adolescentes del 3°A de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 59 - Pachacútec - Ventanilla - Callao
Descripción del Articulo
El propósito principal de la investigación fue determinar la actitud de los padres de familia y su relación con el comportamiento de los adolescentes del 30A de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 59— Pachacútec - Ventanilla - Callao.Esta investigación es descriptiva cor...
Autor: | |
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Formato: | tesis de grado |
Fecha de Publicación: | 2013 |
Institución: | Universidad Cesar Vallejo |
Repositorio: | UCV-Institucional |
Lenguaje: | español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/150509 |
Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12692/150509 |
Nivel de acceso: | acceso embargado |
Materia: | Padres de familia Comportamiento Adolescentes Educación secundaria https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
Sumario: | El propósito principal de la investigación fue determinar la actitud de los padres de familia y su relación con el comportamiento de los adolescentes del 30A de educación secundaria de la Institución Educativa Fe y Alegría N° 59— Pachacútec - Ventanilla - Callao.Esta investigación es descriptiva correlacional. Se consideró para Ja muestra 33alumnos del tercer año de secundaria. Los resultados se analizan con la base teórica de los variables actitud de los padres de familia y el comportamiento de los adolescentes. El proceso demuestra la comprobación de objetivos e hipótesis. Los resultados confirman una correlación significativa entre ambas variables. Por último se comentan las limitaciones y las direcciones de investigaciones futuras. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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