Gestión institucional y su relación con los factores de la deserción estudiantil de estudiantes de un instituto tecnológico, Coracora 2023

Descripción del Articulo

La investigación obedece al tipo de investigación básica, con un diseño no experimental, de carácter correlacional y corte transaccional. El muestreo aplicado fue el no probabilístico, y la muestra estuvo compuesta por 30 estudiantes del programa de estudios de Enfermería Técnica. La técnica utiliza...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Cauti Venegas, Sunilda Ausberta
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Cesar Vallejo
Repositorio:UCV-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucv.edu.pe:20.500.12692/138669
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12692/138669
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Gestión institucional
Factor académico
Deserción estudiantil
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00
Descripción
Sumario:La investigación obedece al tipo de investigación básica, con un diseño no experimental, de carácter correlacional y corte transaccional. El muestreo aplicado fue el no probabilístico, y la muestra estuvo compuesta por 30 estudiantes del programa de estudios de Enfermería Técnica. La técnica utilizada fue la encuesta y como instrumento se empleó el cuestionario para medir las variables de gestión institucional y deserción estudiantil; las cuales fueron validadas por juicio de experto y un análisis de confiabilidad a través del coeficiente del Alfa de Cronbach. Finalmente se concluye que existe una asociación significativa entre las variables gestión institucional y su relación con los factores de la deserción estudiantil de estudiantes de un instituto tecnológico, Coracora 2023. Como el valor es negativo (rho= - 0,609 y sig.= 0,000 < 0,05), se deduce que, si mejora la gestión institucional disminuye la deserción estudiantil o viceversa.
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