Convivencia escolar y educación en estudiantes de nivel secundaria en una Institución Educativa de la Provincia de San Miguel, 2022

• Autores: Limay Carrasco, Nelson Roger, Terrones Hernández, Jorge Bristol
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2023
• Institución: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
• Repositorio: UCT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4041
• Enlace del recurso: http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4041
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación, Convivencia y Valores.; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

La presente investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre la convivencia escolar y la educación en estudiantes de nivel secundaria en una institución educativa de Agua Blanca del 2022. Se trata de un estudio de diseño no experimental, correlacional prospectivo y transversal siguiendo el método hipotético - deductivo. Contando con una muestra de 50 estudiantes del nivel secundaria de la Institución Educativa de Agua Blanca del 2022. Para la recolección de datos se utilizaron los siguientes instrumentos: “Lista de chequeo de convivencia escolar” y “Lista de chequeo de la variable educación”. La recolección de datos se hará mediante una encuesta virtual. Una vez obtenida la data se procederá a analizar la parte de la estadística descriptiva de la muestra mediante el uso del programa de Microsoft Office Excel 2016; posteriormente, se empleará el software estadístico SPSS v.26 para el análisis de la estadística inferencial y contrastación de hipótesis, siendo el estadígrafo el coeficiente de correlación de Spearman. Así también, para la presentación de tablas y gráficos.