El método Pólya y la Competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de Secundaria de la Provincia Chincheros-2021
Descripción del Articulo
La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación que existe entre el Método Pólya y la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de secundaria de la provincia Chincheros-2021. El estudio se efectuó a través del tipo de estudio cuantitativo, no experimenta...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2024 |
| Institución: | Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI |
| Repositorio: | UCT-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4655 |
| Enlace del recurso: | http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4655 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | método Pólya, competencia, problemas de cantidad, capacidad y desempeños https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | La investigación se desarrolló con la finalidad de determinar la relación que existe entre el Método Pólya y la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de secundaria de la provincia Chincheros-2021. El estudio se efectuó a través del tipo de estudio cuantitativo, no experimental, con un diseño correlacional, transversal; la población y muestra estuvo constituida por los profesores de Educación Secundaria pertenecientes a la provincia de Chincheros. Se utilizó como instrumentos de recopilación de información dos cuestionarios con escala de valorativo referente al método Pólya y la competencia resuelve problemas de cantidad. Según los resultados obtenidos, se concluyó que sí existe relación directa y muy alta entre el método Pólya y la competencia resuelve problemas de cantidad en los estudiantes de secundaria de la provincia Chincheros, 2021, se sustenta en la prueba no paramétrica Rho de Spearman donde el p-valor es <.001 y el coeficiente de correlación Rho es igual a 0.904. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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