Uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las Instituciones Educativas Públicas Churlin 2023

• Autor: Cruz Bueza, José Fernando
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2024
• Institución: Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
• Repositorio: UCT-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/4630
• Enlace del recurso: http://repositorio.uct.edu.pe/handle/123456789/4630
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Herramientas tecnológicas, proceso de enseñanza aprendizaje y programas.; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01

El presente trabajo de investigación se ha llevado a cabo con el objetivo de conocer el nivel de uso de las herramientas tecnológicas en el proceso de enseñanza aprendizaje en las instituciones educativas públicas de las zonas rurales, durante el año 2023. Esta investigación fue de tipo básica, de nivel descriptivo comparativo, a su vez tuvo como muestra 46 estudiantes del nivel secundario de dos instituciones educativas de la región Ancash, las cuales se dividieron en 20 estudiantes de la institución educativa N° 88284 “San Mateo” de Churlin y 26 estudiantes de la institución educativa N° 20488 “Genaro Abarca Ramírez” de Huanchay, ambos pertenecientes a la UGEL Ocros. Se utilizó como técnica la encuesta y el instrumento fue el cuestionario, los cuales fueron validados a través del juicio de expertos y presentan una confiabilidad muy buena. Los resultados obtenidos permitieron concluir que el nivel de uso de las herramientas tecnológicas y el grado de aplicación de los programas y recursos tecnológicos en la institución educativa N° 88284 “San Mateo” de Churlin, no es de mayor significancia que en la institución educativa N° 20488 “Genaro Abarca Ramírez” de Huanchay, durante el año 2023.