Innovación educativa y evaluación del desempeño docente del nivel primario de una Institución Educativa De Piura, 2020

Descripción del Articulo

La presente investigación ha tenido como objetivo central determinar la relación entre la innovación educativa y evaluación del desempeño docente del nivel primario de una Institución Educativa de Piura, 2020. La población estuvo conformada por 50 docentes de nivel primario de una I.E de Piura. Los...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Saona Elera, Yimi Armando, Sosa Tineo, Yakary
Formato: tesis de maestría
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Católica de Trujillo Benedicto XVI
Repositorio:UCT-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uct.edu.pe:123456789/2384
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Materia:Innovación educacional
Desempeño docente
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description La presente investigación ha tenido como objetivo central determinar la relación entre la innovación educativa y evaluación del desempeño docente del nivel primario de una Institución Educativa de Piura, 2020. La población estuvo conformada por 50 docentes de nivel primario de una I.E de Piura. Los instrumentos empleados fueron el cuestionario de Innovación Educativa elaborado por Paccha (2018) y el cuestionario de desempeño docente elaborado por Paccha (2018). Al finalizar la investigación, se evidenció una correlación positiva r=0.737; entre la innovación educativa y el desempeño en docentes del nivel primario de una Institución Educativa de Piura, 2021.
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