"Hábitos alimenticios y su relación con la caries dental en los estudiantes del tercer grado, de una institución educativa, 2021"

Descripción del Articulo

La presente investigación se elaboró con el objetivo principal: Determinar la relación entre hábitos alimenticios y caries dental en los estudiantes de tercer grado de una Institución Educativa, 2021; la metodología de este estudio no experimental, fue tipo correlacional, diseño transversal, enfoque...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Cárdenas Rupay, Jheny, Delgado Olivos, Kely Analí
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Católica Sedes Sapientiae
Repositorio:UCSS-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/1567
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.14095/1567
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Ciencias de la salud
Hábitos alimenticios
Caries dental
Estudiantes
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description La presente investigación se elaboró con el objetivo principal: Determinar la relación entre hábitos alimenticios y caries dental en los estudiantes de tercer grado de una Institución Educativa, 2021; la metodología de este estudio no experimental, fue tipo correlacional, diseño transversal, enfoque cuantitativo y descriptivo, la población estuvo conformada por 52 estudiantes entre varones y mujeres del tercer grado de primaria de una Institución Educativa y se aplicó media, desviación estándar, la prueba de U de Mann Whitney y H de Kruskal Wallis y la prueba de chi cuadrado con niveles de significancia <=0.05 para el análisis inferencial; los resultados obtenidos fue que el 94.23% tuvieron hábitos adecuados de alimentación y el 67.31% poca caries dental. Además, los estudiantes con un adecuado habito alimenticio tenían poca caries dental en un 71.43% y el p - valor de posible asociación entre hábitos alimenticios y caries dental fue igual a 0.001. Conclusión. Existe relación significativa entre los hábitos alimenticios y caries dental en los estudiantes de la Institución Educativa, 2021. Se les recomienda a todas las instituciones superiores formadoras de profesionales en salud a impulsar en sus estudiantes el empoderamiento de futuras investigaciones en dicho tema de estudio a partir de los hallazgos encontrados en esta investigación.
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