La educación religiosa y la formación integral en los estudiantes

• Autores: Contreras Salas, Gloria Adelayda, Cahuana Manuel, Fredy
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2025
• Institución: Universidad Católica Sedes Sapientiae
• Repositorio: UCSS-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3321
• Enlace del recurso: https://hdl.handle.net/20.500.14095/3321
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación religiosa; Crecimiento integral; Enseñanza espiritual; Valores; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.03.00

El trabajo académico La educación religiosa y la formación integral en los estudiantes analiza cómo la enseñanza religiosa contribuye al desarrollo integral de los alumnos, abarcando no solo aspectos cognitivos, sino también morales, emocionales y sociales. Se plantea que la educación religiosa no solo transmite conocimientos sobre creencias y valores espirituales, sino que también fortalece la ética, la empatía y el sentido de responsabilidad social en los estudiantes. Además, el estudio destaca que la formación integral implica un equilibrio entre las dimensiones intelectual, afectiva, física y espiritual, lo cual es esencial para formar individuos completos y comprometidos con su entorno. A través de un enfoque interdisciplinario, el trabajo examina diferentes metodologías pedagógicas que integran contenidos religiosos dentro del currículo escolar de manera respetuosa y pluralista, respetando la diversidad cultural y religiosa. También se subraya la importancia de un ambiente escolar inclusivo que fomente el diálogo y la reflexión crítica, facilitando una comprensión profunda de la espiritualidad como parte del desarrollo humano. En conclusión, la educación religiosa, cuando se aborda con una perspectiva integral, es una herramienta valiosa para la formación de estudiantes éticos, responsables y conscientes de sí mismos y de la sociedad en la que viven.