Los sistemas de información y comunicación modernos y la gestión institucional de la UGEL 01 de Lima Metropolitana
Descripción del Articulo
El presente trabajo de investigación está orientado a analizar y evaluar las competencias y limitaciones que tienen los directores de las instituciones educativas para el uso de los sistemas de información y comunicación y el procesamiento de sus informes de gestión, así como el análisis y evaluació...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de Publicación: | 2020 |
| Institución: | Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| Repositorio: | UCSS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/895 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14095/895 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Sistemas de información y comunicación Gestión institucional e indicadores de gestión educativa https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 |
| Sumario: | El presente trabajo de investigación está orientado a analizar y evaluar las competencias y limitaciones que tienen los directores de las instituciones educativas para el uso de los sistemas de información y comunicación y el procesamiento de sus informes de gestión, así como el análisis y evaluación de los indicadores que miden los resultados de gestión institucional de la UGEL 01 de la Dirección Regional de Lima Metropolitana del Ministerio de Educación (MINEDU). El objetivo fue comprobar si existe relación entre los sistemas de información y comunicación modernos y la gestión institucional de la UGEL 01 de Lima Metropolitana. Esta investigación tuvo un enfoque cuantitativo, alcance relacional y diseño correlacional. Se orientó a conocer ciertas características de la comunidad educativa bajo la jurisdicción de la UGEL 01 la cual comprende 11 distritos del sur de Lima Metropolitana, Los instrumento utilizados son dos cuestionarios, el primero sobre los sistemas de información y comunicación que utilizan los directores que presenta 33 preguntas y el segundo resultados de gestión institucional con 19 preguntas. La población objetivo fueron 325 directores de las instituciones educativas de los niveles inicial, primaria y secundaria de educación básica regular, el estudio fue censal y abarcó a todas las instituciones educativas de la jurisdicción. Se comprobó que existe una relación positiva considerable, pero muy significativa entre el Sistemas de Información y Comunicación Modernas y la Gestión Institucional de la UGEL 01 de Lima Metropolitana. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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