La moral en estudiantes adolescentes
Descripción del Articulo
El propósito prioritario de esta investigación es describir cómo se manifiesta la moral en estudiantes adolescentes, además de identificar las causas y consecuencias de sus acciones en la relación familiar y social. Este estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de nivel descriptivo, el anál...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2025 |
| Institución: | Universidad Católica Sedes Sapientiae |
| Repositorio: | UCSS-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucss.edu.pe:20.500.14095/3064 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.14095/3064 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | La moral Valores morales Convivencia familiar https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.00.00 |
| Sumario: | El propósito prioritario de esta investigación es describir cómo se manifiesta la moral en estudiantes adolescentes, además de identificar las causas y consecuencias de sus acciones en la relación familiar y social. Este estudio se desarrolló bajo un enfoque cualitativo de nivel descriptivo, el análisis de la literatura de los últimos cinco años sobre la moral y su práctica en jóvenes estudiantes. Este diseño permite conocer cómo los valores morales impactan en su accionar cotidiano cuando se relacionan con sus padres, familias, amigos y compañeros de estudios, por medio de la revisión organizativa de la literatura. A partir de los resultados, se obtuvo la descripción y el análisis de las motivaciones, así como las causas a las que están expuestos los jóvenes en el desarrollo de la moral. Como conclusión, se afirma que la moral es el esfuerzo de guiar la conducta para tomar buenas decisiones y asegurar un orden social. Al otorgar el mismo interés a los requerimientos de cada persona, evitamos que pueda verse afectada por ajenas acciones; en ese sentido, la falta de interés se manifiesta en la ausencia de responsabilidad moral en todos los ámbitos de relación familiar, social y educativa. |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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