Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica

Descripción del Articulo

La finalidad del presente estudio fue realizar una revisión bibliográfica referente al funcionamiento de la Teoría de la Mente (ToM) en el desarrollo de la población infanto juvenil. La investigación fue de tipo teórica para lo cual se realizó una búsqueda virtual en cuarenta y cinco documentos acad...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Orihuela Begazo, Adriana Pahola, Ugarte Mostajo, Natalia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2020
Institución:Universidad Católica San Pablo
Repositorio:UCSP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucsp.edu.pe:20.500.12590/16508
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12590/16508
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Teoria de la Mente
Cognición Social
Niños
Adolescentes
Creencias falsas
Empatía
Neurones espejo
Lenguaje
Esquizofrenia
Síndrome de Down
TDAH
TEA
Instrumentos de evaluación
Trastornos del neurodesarrollo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
id UCSP_f0ae07dfba6c25205afb306f776e2eee
oai_identifier_str oai:repositorio.ucsp.edu.pe:20.500.12590/16508
network_acronym_str UCSP
network_name_str UCSP-Institucional
repository_id_str 3854
dc.title.es_PE.fl_str_mv Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
title Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
spellingShingle Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
Orihuela Begazo, Adriana Pahola
Teoria de la Mente
Cognición Social
Niños
Adolescentes
Creencias falsas
Empatía
Neurones espejo
Lenguaje
Esquizofrenia
Síndrome de Down
TDAH
TEA
Instrumentos de evaluación
Trastornos del neurodesarrollo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
title_short Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
title_full Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
title_fullStr Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
title_full_unstemmed Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
title_sort Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
author Orihuela Begazo, Adriana Pahola
author_facet Orihuela Begazo, Adriana Pahola
Ugarte Mostajo, Natalia
author_role author
author2 Ugarte Mostajo, Natalia
author2_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cahuana Cuentas, Milagros Isela
dc.contributor.author.fl_str_mv Orihuela Begazo, Adriana Pahola
Ugarte Mostajo, Natalia
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Teoria de la Mente
Cognición Social
Niños
Adolescentes
Creencias falsas
Empatía
Neurones espejo
Lenguaje
Esquizofrenia
Síndrome de Down
TDAH
TEA
Instrumentos de evaluación
Trastornos del neurodesarrollo
topic Teoria de la Mente
Cognición Social
Niños
Adolescentes
Creencias falsas
Empatía
Neurones espejo
Lenguaje
Esquizofrenia
Síndrome de Down
TDAH
TEA
Instrumentos de evaluación
Trastornos del neurodesarrollo
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02
description La finalidad del presente estudio fue realizar una revisión bibliográfica referente al funcionamiento de la Teoría de la Mente (ToM) en el desarrollo de la población infanto juvenil. La investigación fue de tipo teórica para lo cual se realizó una búsqueda virtual en cuarenta y cinco documentos académicos. Dentro de los resultados se encontró la existencia actual de un creciente interés respecto a la ToM dentro del campo de la investigación, en especial en el ámbito de la psicología y en el desarrollo social cognitivo infantil, sin embargo, existe escasa literatura de corte teórico en español respecto a esta, además de observarse ausencia de validación de instrumentos que midan esta variable en el contexto latinoamericano y peruano.
publishDate 2020
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2020-12-31T04:35:47Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2020-12-31T04:35:47Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2020
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.other.none.fl_str_mv 1072899
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12590/16508
identifier_str_mv 1072899
url https://hdl.handle.net/20.500.12590/16508
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Católica San Pablo
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Católica San Pablo
Repositorio Institucional - UCSP
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UCSP-Institucional
instname:Universidad Católica San Pablo
instacron:UCSP
instname_str Universidad Católica San Pablo
instacron_str UCSP
institution UCSP
reponame_str UCSP-Institucional
collection UCSP-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b5c2dcdc-2c30-415a-aaa1-87b256fe89a1/download
https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f89940b3-f77e-4905-9a42-aab9565354d6/download
https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/08c916af-0763-4749-9c50-4aa987fd8600/download
https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3bcd7d94-2dcd-4769-b5cd-0f882dde59e6/download
bitstream.checksum.fl_str_mv cd88e6359f4dd2463734ad86dc9b596b
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
cd4bdc60e1162cb7455fa1fa5827c1a8
3a436dc5ea6ba81465f0740416ec1866
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio Institucional de la Universidad Católica San Pablo
repository.mail.fl_str_mv dspace@ucsp.edu.pe
_version_ 1851053029764104192
spelling Cahuana Cuentas, Milagros IselaOrihuela Begazo, Adriana PaholaUgarte Mostajo, Natalia2020-12-31T04:35:47Z2020-12-31T04:35:47Z20201072899https://hdl.handle.net/20.500.12590/16508La finalidad del presente estudio fue realizar una revisión bibliográfica referente al funcionamiento de la Teoría de la Mente (ToM) en el desarrollo de la población infanto juvenil. La investigación fue de tipo teórica para lo cual se realizó una búsqueda virtual en cuarenta y cinco documentos académicos. Dentro de los resultados se encontró la existencia actual de un creciente interés respecto a la ToM dentro del campo de la investigación, en especial en el ámbito de la psicología y en el desarrollo social cognitivo infantil, sin embargo, existe escasa literatura de corte teórico en español respecto a esta, además de observarse ausencia de validación de instrumentos que midan esta variable en el contexto latinoamericano y peruano. Trabajo de investigaciónapplication/pdfspaUniversidad Católica San PabloPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Universidad Católica San PabloRepositorio Institucional - UCSPreponame:UCSP-Institucionalinstname:Universidad Católica San Pabloinstacron:UCSPTeoria de la MenteCognición SocialNiñosAdolescentesCreencias falsasEmpatíaNeurones espejoLenguajeEsquizofreniaSíndrome de DownTDAHTEAInstrumentos de evaluaciónTrastornos del neurodesarrollohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.02Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teóricainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUBachiller en PsicologíaUniversidad Católica San Pablo. Departamento de PsicologíaBachillerPsicologíaPrograma Profesional de Psicología7171111629707571https://orcid.org/0000-0002-2431-621646816325https://purl.org/pe-repo/renati/type#trabajoDeInvestigacionhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#bachiller313016Renato Carpio De la TorreRosa Angelica Seperak VieraORIGINALORIHUELA_BEGAZO_ADR_INF.pdfORIHUELA_BEGAZO_ADR_INF.pdfapplication/pdf256649https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b5c2dcdc-2c30-415a-aaa1-87b256fe89a1/downloadcd88e6359f4dd2463734ad86dc9b596bMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/f89940b3-f77e-4905-9a42-aab9565354d6/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTORIHUELA_BEGAZO_ADR_INF.pdf.txtORIHUELA_BEGAZO_ADR_INF.pdf.txtExtracted texttext/plain56469https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/08c916af-0763-4749-9c50-4aa987fd8600/downloadcd4bdc60e1162cb7455fa1fa5827c1a8MD53THUMBNAILORIHUELA_BEGAZO_ADR_INF.pdf.jpgORIHUELA_BEGAZO_ADR_INF.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3950https://repositorio.ucsp.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/3bcd7d94-2dcd-4769-b5cd-0f882dde59e6/download3a436dc5ea6ba81465f0740416ec1866MD5420.500.12590/16508oai:repositorio.ucsp.edu.pe:20.500.12590/165082023-10-31 11:25:58.895https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucsp.edu.peRepositorio Institucional de la Universidad Católica San Pablodspace@ucsp.edu.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
score 13.394499
Funcionamiento de la teoría de la mente en el desarrollo infantojuvenil: Una revisión teórica
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares