Diseño de un banco de medición de temperatura para el laboratorio de termo fluidos de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica de la Universidad Católica de Santa Maria

Descripción del Articulo

El módulo de medición de temperatura está compuesto por un conjunto de instrumentos de medición convencionales como los termómetros llenos de gas y líquido, termómetros bimetálicos; también consta de los sensores de temperatura eléctricos que son los más utilizado en aplicaciones de automatización,...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huancara Quispe, Edwin Herbert
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2021
Institución:Universidad Católica de Santa María
Repositorio:UCSM-Tesis
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/10673
Enlace del recurso:https://repositorio.ucsm.edu.pe/handle/20.500.12920/10673
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Banco de mediciones
Temperatura
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description El módulo de medición de temperatura está compuesto por un conjunto de instrumentos de medición convencionales como los termómetros llenos de gas y líquido, termómetros bimetálicos; también consta de los sensores de temperatura eléctricos que son los más utilizado en aplicaciones de automatización, también se puede realizar ensayos de mediciones de la humedad relativa del aire, existiendo disponible un psicrómetro y además se utiliza un multímetro digital con resistencias de precisión para calibrar los dispositivos de medición eléctrica. El objetivo del trabajo de investigación es diseñar un banco de medición de temperatura y construirlo para implementarlo en el laboratorio de termo-fluidos de Universidad Católica de Santa María y sea usado por los alumnos de las diferentes escuelas que usen el laboratorio. La metodología utilizada es de forma técnica aplicativa, realizando la selección del módulo en función de los parámetros de temperatura y adicionalmente se pueda medir la humedad. La conclusión final de la investigación es el diseño y construcción del banco de medición de temperatura utilizando termómetros de medición convencionales y termómetros eléctricos de medición de temperatura que emitirán una lectura de forma digital y la elaboración de un manual de usuario y guías de laboratorio para las prácticas y desarrollo de los ensayos de mediciones en el laboratorio de termo-fluidos.
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La metodología utilizada es de forma técnica aplicativa, realizando la selección del módulo en función de los parámetros de temperatura y adicionalmente se pueda medir la humedad. La conclusión final de la investigación es el diseño y construcción del banco de medición de temperatura utilizando termómetros de medición convencionales y termómetros eléctricos de medición de temperatura que emitirán una lectura de forma digital y la elaboración de un manual de usuario y guías de laboratorio para las prácticas y desarrollo de los ensayos de mediciones en el laboratorio de termo-fluidos.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Católica de Santa MaríaPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/Universidad Católica de Santa MaríaRepositorio de la Universidad Católica de Santa María - UCSMreponame:UCSM-Tesisinstname:Universidad Católica de Santa Maríainstacron:UCSMBanco de medicionesTemperaturaHumedadTermómetrohttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.03.00Diseño de un banco de medición de temperatura para el laboratorio de termo fluidos de la Escuela Profesional de Ingeniería Mecánica, Mecánica Eléctrica y Mecatrónica de la Universidad Católica de Santa Mariainfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUIngeniero MecánicoIngeniería MecánicaUniversidad Católica de Santa María.Facultad de Ciencias e Ingenierías Físicas y FormalesTítulo Profesional4069167730857994https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttps://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional713046Gordillo Andia, Carlos AlbertoValencia Salas, Mario JoseSierra Vasquez, Julio RaulORIGINAL73.0383.IM.pdf73.0383.IM.pdfapplication/pdf5764257https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/10673/1/73.0383.IM.pdf3f17c075e24d3272bf7482fb6dc9a411MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/10673/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXT73.0383.IM.pdf.txt73.0383.IM.pdf.txtExtracted texttext/plain155509https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/10673/3/73.0383.IM.pdf.txt9240348f80d5088be5c4e9dbb878741eMD53THUMBNAIL73.0383.IM.pdf.jpg73.0383.IM.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg9580https://repositorio.ucsm.edu.pe/bitstream/20.500.12920/10673/4/73.0383.IM.pdf.jpg9afd20f281c3cc75b3ea7c418ec11758MD5420.500.12920/10673oai:repositorio.ucsm.edu.pe:20.500.12920/106732023-01-18 22:56:35.112Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Maríarepositorio.biblioteca@ucsm.edu.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