Prevalencia de anemia en niños de 3 a 5 años del Centro de Educación Inicial mi primer aprendizaje Nº 344 - Punchana - 2022

Descripción del Articulo

La anemia en niños sigue siendo un grave problema de salud pública en nuestro país. La mayoría de casos se asocian al consumo inadecuado de hierro y de otros micronutrientes en los alimentos. La anemia es una enfermedad que puede afectar el desarrollo psicomotor de los niños. Este factor impide el b...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Rengifo Terán, Miguel Angel
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2023
Institución:Universidad Científica del Perú
Repositorio:UCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/2353
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14503/2353
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Anemia
Niños en edad preescolar
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description La anemia en niños sigue siendo un grave problema de salud pública en nuestro país. La mayoría de casos se asocian al consumo inadecuado de hierro y de otros micronutrientes en los alimentos. La anemia es una enfermedad que puede afectar el desarrollo psicomotor de los niños. Este factor impide el buen funcionamiento de los diferentes sistemas que se encuentran en desarrollo, lo que origina problemas para un adecuado rendimiento académico escolar, físico y mental. Esta investigación se realiza con el objetivo de conocer la prevalencia de anemia en niños en edad preescolar y así constatar la información registrada en los datos estadísticos nacionales esperando tomar conciencia de las autoridades de salud para tomar medidas sobre los hallazgos que se encuentre. Métodos: Se desarrolló un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, transversal y retrospectivo; con la finalidad de conocer cuál es la prevalencia de anemia en niños en edad preescolar del Centro de Educación Inicial “Mi primer Aprendizaje” N° 344 - Punchana. Resultados: Se encontró una prevalencia de anemia en niños en edad preescolar de 28,1 % siendo la mayor cantidad de casos de anemia leve (23,4%). El sexo masculino presentó la mayor cantidad de casos de anemia y representan el 66,7 % de los casos de anemia; además de encontró que los niños de 3 años fueron quienes presentaron mayor prevalencia de anemia con 35,0 %, en cuanto a la procedencia se encontró que en la zona urbana hubo mayor prevalencia de anemia con 35,5 % mientras que en los niños de procedencia urbano marginal se encontró una prevalencia de 21,2 % de anemia.
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spelling Ramos Flores, JaimeRengifo Terán, Miguel Angel2023-04-18T14:53:20Z2023-04-18T14:53:20Z2023-02-27http://hdl.handle.net/20.500.14503/2353La anemia en niños sigue siendo un grave problema de salud pública en nuestro país. La mayoría de casos se asocian al consumo inadecuado de hierro y de otros micronutrientes en los alimentos. La anemia es una enfermedad que puede afectar el desarrollo psicomotor de los niños. Este factor impide el buen funcionamiento de los diferentes sistemas que se encuentran en desarrollo, lo que origina problemas para un adecuado rendimiento académico escolar, físico y mental. Esta investigación se realiza con el objetivo de conocer la prevalencia de anemia en niños en edad preescolar y así constatar la información registrada en los datos estadísticos nacionales esperando tomar conciencia de las autoridades de salud para tomar medidas sobre los hallazgos que se encuentre. Métodos: Se desarrolló un estudio de tipo cuantitativo, descriptivo, transversal y retrospectivo; con la finalidad de conocer cuál es la prevalencia de anemia en niños en edad preescolar del Centro de Educación Inicial “Mi primer Aprendizaje” N° 344 - Punchana. Resultados: Se encontró una prevalencia de anemia en niños en edad preescolar de 28,1 % siendo la mayor cantidad de casos de anemia leve (23,4%). El sexo masculino presentó la mayor cantidad de casos de anemia y representan el 66,7 % de los casos de anemia; además de encontró que los niños de 3 años fueron quienes presentaron mayor prevalencia de anemia con 35,0 %, en cuanto a la procedencia se encontró que en la zona urbana hubo mayor prevalencia de anemia con 35,5 % mientras que en los niños de procedencia urbano marginal se encontró una prevalencia de 21,2 % de anemia.Anemia in children continues to be a serious public health problem in our country. Most cases are associated with inadequate consumption of iron and other micronutrients in food. Anemia is a disease that can affect the psychomotor development of children. This factor prevents the proper functioning of the different systems that are in development, which causes problems for an adequate school academic, physical and mental performance. This research is carried out with the objective of knowing the prevalence of anemia in preschool-age children and thus verifying the information registered in the national statistical data, hoping to become aware of the health authorities to take action on the findings that are found. Methods: A quantitative, descriptive, cross-sectional and retrospective study was developed; in order to know the prevalence of anemia in preschool children of the Initial Education Center "My first Learning" No. 344 – Punchana. Results: A prevalence of anemia in preschool children of 28.1% was found, with the highest number of cases of mild anemia (23.4%). The male sex presented the greatest number of cases of anemia and represented 66.7% of the cases of anemia; In addition, it was found that 3-year-old children were the ones who presented the highest prevalence of anemia with 35.0%, in terms of origin it was found that in the urban area there was a higher prevalence of anemia with 35.5% while in children of marginal urban origin, a prevalence of 21.2% of anemia was found.Tesisapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/AnemiaNiños en edad preescolarPrevalenciaAnemiaPreschool childrenPrevalencehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.06.02Prevalencia de anemia en niños de 3 a 5 años del Centro de Educación Inicial mi primer aprendizaje Nº 344 - Punchana - 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDULicenciado en Tecnología Médica. Especialidad: Laboratorio Clínico y Anatomía PatológicaUniversidad Científica del Perú. Facultad de Ciencias de la SaludTitulo ProfesionalLaboratorio Clínico y Anatomía Patológica4043914641889985https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesishttp://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesional915126Ramal Asayag, Cesar JohnnyCochaches de la Cruz, JhonRios Carbajal, José AlejandroTEXTMIGUEL ANGEL RENGIFO TERÁN - TESIS.pdf.txtMIGUEL ANGEL RENGIFO TERÁN - TESIS.pdf.txtExtracted texttext/plain70326https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/282aa0dd-b35f-4a02-9665-843c5ff9954e/download5ee42ccbbc9257e3babbd8af0626172cMD56falseAnonymousREADTHUMBNAILMIGUEL ANGEL RENGIFO TERÁN - TESIS.pdf.jpgMIGUEL ANGEL RENGIFO TERÁN - TESIS.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg4037https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/0ff3e0c2-5fac-4d48-bf4c-fa18e23b3f5d/downloadacfee41f5478bf7df3e74cfe119b68f1MD57falseAnonymousREADORIGINALMIGUEL ANGEL RENGIFO TERÁN - TESIS.pdfMIGUEL ANGEL RENGIFO TERÁN - TESIS.pdfTexto completoapplication/pdf2225283https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/785bea82-496c-4255-acfb-61787150a91f/download3ff3594f02de758b175d4469d8073851MD51trueAnonymousREADCC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-81232https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/49547475-0d57-4f78-a4ed-1dc59976080e/downloadbb87e2fb4674c76d0d2e9ed07fbb9c86MD52falseAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81327https://repositorio.ucp.edu.pe/bitstreams/680c95b2-c59e-49ac-a4db-e956abe1d44c/downloadc52066b9c50a8f86be96c82978636682MD53falseAnonymousREAD20.500.14503/2353oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/23532024-11-11 23:25:59.43http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.ucp.edu.peRepositorio Institucional Universidad Científica del Perúrepositorioucp@ucp.edu.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