Programa de intervención en musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad post-covid 19, en estudiantes de una escuela superior de formación artística pública de Iquitos – 2022

Descripción del Articulo

La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la efectividad del Programa de Intervención en Musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad de personas Post-Covid 19 en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Lorenzo Lujan Darjón” de la ciudad de Iquitos – 2022. A...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Lozano Urrea, Scarlett Olivia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2022
Institución:Universidad Científica del Perú
Repositorio:UCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/1905
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.14503/1905
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Musicoterapia
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description La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la efectividad del Programa de Intervención en Musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad de personas Post-Covid 19 en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Lorenzo Lujan Darjón” de la ciudad de Iquitos – 2022. Asimismo, esta investigación se desarrolló siguiendo un estudio de tipo no experimental, transversal y descriptivo comparativo. La muestra estuvo compuesta por 50 estudiantes del 1ro, 3ro, 5to, 7mo y 9no ciclo del programa académico de Educación Artística de la Escuela Superior de Formación Artística “Lorenzo Luján Darjón”. Se consideró como instrumento de medición de la variable ansiedad el elaborado por William W. K. Zung (1965), la Escala de Depresión de Zung. La investigación arrojó como resultado que si es efectivo el Programa de Intervención en Musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad de personas Post-Covid 19 en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Lorenzo Lujan Darjón” de la ciudad de Iquitos – 2022
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spelling Sandoval Oviedo, Mirtha ElizabethLozano Urrea, Scarlett Olivia2022-08-10T10:20:11Z2022-08-10T10:20:11Z2022-07-01http://hdl.handle.net/20.500.14503/1905La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la efectividad del Programa de Intervención en Musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad de personas Post-Covid 19 en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Lorenzo Lujan Darjón” de la ciudad de Iquitos – 2022. Asimismo, esta investigación se desarrolló siguiendo un estudio de tipo no experimental, transversal y descriptivo comparativo. La muestra estuvo compuesta por 50 estudiantes del 1ro, 3ro, 5to, 7mo y 9no ciclo del programa académico de Educación Artística de la Escuela Superior de Formación Artística “Lorenzo Luján Darjón”. Se consideró como instrumento de medición de la variable ansiedad el elaborado por William W. K. Zung (1965), la Escala de Depresión de Zung. La investigación arrojó como resultado que si es efectivo el Programa de Intervención en Musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad de personas Post-Covid 19 en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Lorenzo Lujan Darjón” de la ciudad de Iquitos – 2022The main objective of this research was to determine the effectiveness of the Music Therapy Intervention Program to reduce the state of anxiety of Post-Covid 19 people at the "Lorenzo Lujan Darjón" Higher School of Public Artistic Training in the city of Iquitos - 2022., this research was developed following a nonexperimental, cross-sectional and comparative descriptive study. The sample consisted of 50 students from the 1st, 3rd, 5th, 7th and 9th cycles of the Artistic Education academic program of the "Lorenzo Lujan Darjón" Higher School of Artistic Training. The instrument for measuring the anxiety variable was considered to be the one developed by William W. K. Zung (1965), the Zung Depression Scale. The research showed that the Music Therapy Intervention Program is effective in reducing the state of anxiety of post-Covid 19 people at the "Lorenzo Lujan Darjón" Higher School of Public Artistic Training in the city of Iquitos - 2022.Trabajo de suficiencia profesionalapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/MusicoterapiaAnsiedadMusic therapyAnxietyhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00Programa de intervención en musicoterapia para disminuir el estado de ansiedad post-covid 19, en estudiantes de una escuela superior de formación artística pública de Iquitos – 2022info:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDULicenciada en PsicologíaUniversidad Científica del Perú. 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