Imagen en la sintaxis del color con escolares

Descripción del Articulo

Apreciar imágenes no es tarea fácil, ver sus forma y fondo mucho, pero. El arte es desarrollo espiritual, pues, con lo que va de la materialización humana, el aprecio a imágenes imposibilita nutrir el alma, el alma que necesita de la belleza de los colores como un gran valor humano lleno de arte y f...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Panduro Perez,Tessy Nohely
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Científica del Perú
Repositorio:UCP-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/3228
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Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Imagen
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description Apreciar imágenes no es tarea fácil, ver sus forma y fondo mucho, pero. El arte es desarrollo espiritual, pues, con lo que va de la materialización humana, el aprecio a imágenes imposibilita nutrir el alma, el alma que necesita de la belleza de los colores como un gran valor humano lleno de arte y filosofía de vida espiritual, por ello es importante mencionar que el autor (Ortiz, 1999) indica que “Los colores de nuestro tiempo presente tienen una larga historia y sólo pueden ser comprendidos en toda su magnitud si se analizan también aquéllos de los tiempos pasados, con los cuales han establecido hilos de continuidad y, más raramente, líneas de ruptura”. Por tanto, intentar una aproximación a las prácticas y significados del color en el mundo de hoy precisa ser capaz de un retorno hacia atrás”. Se persigue como objetivos:  Elaborar un marco referencial acerca de la temática de la imagen en escolares.  Elaborar un marco referencial acerca de la temática de la sintaxis del color en escolares. El Trabajo de Investigación se centra en Teorizar la temática de la IMAGEN EN LA SINTAXIS DEL COLOR CON ESCOLARES a partir de sus dimensiones fundamentales.
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spelling Ríos Pérez, CeciliaPanduro Perez,Tessy Nohely2025-03-19T15:25:06Z2024-01-17http://hdl.handle.net/20.500.14503/3228Apreciar imágenes no es tarea fácil, ver sus forma y fondo mucho, pero. El arte es desarrollo espiritual, pues, con lo que va de la materialización humana, el aprecio a imágenes imposibilita nutrir el alma, el alma que necesita de la belleza de los colores como un gran valor humano lleno de arte y filosofía de vida espiritual, por ello es importante mencionar que el autor (Ortiz, 1999) indica que “Los colores de nuestro tiempo presente tienen una larga historia y sólo pueden ser comprendidos en toda su magnitud si se analizan también aquéllos de los tiempos pasados, con los cuales han establecido hilos de continuidad y, más raramente, líneas de ruptura”. Por tanto, intentar una aproximación a las prácticas y significados del color en el mundo de hoy precisa ser capaz de un retorno hacia atrás”. Se persigue como objetivos:  Elaborar un marco referencial acerca de la temática de la imagen en escolares.  Elaborar un marco referencial acerca de la temática de la sintaxis del color en escolares. El Trabajo de Investigación se centra en Teorizar la temática de la IMAGEN EN LA SINTAXIS DEL COLOR CON ESCOLARES a partir de sus dimensiones fundamentales.To appreciate images is not an easy task, to see their form and background a lot, but. Art is spiritual development, because, as far as human materialization goes, the appreciation of images makes it impossible to nourish the soul, the soul that needs the beauty of colors as a great human value full of art and philosophy of spiritual life, therefore it is important to mention that the author (Ortiz, 1999) indicates that "The colors of our present time have a long history and can only be understood in all their magnitude if those of past times are also analyzed, with which they have established threads of continuity and, more rarely, lines of rupture". Therefore, to attempt an approach to the practices and meanings of color in today's world requires to be able to go backwards". The objectives are as follows: - To elaborate a referential framework about the thematic of the image in schoolchildren. - To elaborate a referential framework about the thematic of the syntax of color in schoolchildren. The research work is focused on theorizing the thematic of the IMAGE IN THE SYNTAXIS OF COLOR WITH SCHOOL CHILDREN from its fundamental dimensions.Trabajo de Investigaciónapplication/pdfspaUniversidad Científica del PerúPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/us/ImagenSintaxis del colorImageColor syntaxhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01Imagen en la sintaxis del color con escolaresinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:UCP-Institucionalinstname:Universidad Científica del Perúinstacron:UCPSUNEDUBachiller en EducaciónUniversidad Científica del Perú. 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