Nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos en estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa San José - Indiana – 2019

• Autor: Donayre Ahuanari, Julissa Solange
• Formato: tesis de grado
• Fecha de Publicación: 2021
• Institución: Universidad Científica del Perú
• Repositorio: UCP-Institucional
• Lenguaje: español
• OAI Identifier: oai:repositorio.ucp.edu.pe:20.500.14503/1221
• Enlace del recurso: http://hdl.handle.net/20.500.14503/1221
• Nivel de acceso: acceso abierto
• Materia: Educación sexual; Métodos anticonceptivos; Conocimiento; Estudiante; Sex education; Contraceptive methods; knowledge; Student; https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.02

Los métodos anticonceptivos son procedimientos que previenen o reducen significativamente las posibilidades de una fecundación en mujeres fértiles, ya sean ellas o sus parejas quienes los usen. Objetivo Determinar el nivel de conocimiento sobre métodos anticonceptivos de los estudiantes del 5° de secundaria de la Institución Educativa San José de Indiana, en el año 2019. Metodología Estudio tipo cuantitativo, diseño descriptivo transversal retrospectivo, muestra de 77 alumnos de 5° de secundaria de la Institución Educativa San José; encuesta de 15 preguntas de conocimiento básico, uso y tipos de métodos anticonceptivos. Resultados El 44% tuvo un nivel de conocimiento Medio sobre métodos anticonceptivos, 36% nivel bajo y 20% nivel alto; el 55% fueron varones y 45% mujeres; la edad que predominó fue 16 años; el 83% recibió información por medios digitales y tradicionales; el 42.86% tuvo nivel medio en conocimiento básico de métodos anticonceptivos, 42.86% nivel medio sobre tipos y el 41.26% tuvo un nivel de conocimiento bajo sobre usos. Conclusiones Los estudiantes requieren intervenciones educativas de educación sexual para una mejor orientación sobre los métodos anticonceptivos y su uso correcto.