Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.

Descripción del Articulo

El manejo responsable de los residuos sólidos es un desafío ambiental crucial en el distrito de Villa Rica, ubicado en la Provincia de Oxapampa. En respuesta a esta necesidad, el Programa de Segregación en la Fuente ha surgido como una estrategia para fomentar prácticas más sostenibles en la gestión...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Ninahuaman Calderon, Patricia Fanny
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/16388
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/16388
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Residuos sólidos
Educación ambiental
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
id UCON_f03e7d5eaacc0fc49ec2da3871ddcbcb
oai_identifier_str oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/16388
network_acronym_str UCON
network_name_str CONTINENTAL-Institucional
repository_id_str 4517
dc.title.es_PE.fl_str_mv Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
title Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
spellingShingle Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
Ninahuaman Calderon, Patricia Fanny
Residuos sólidos
Educación ambiental
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
title_short Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
title_full Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
title_fullStr Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
title_full_unstemmed Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
title_sort Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
author Ninahuaman Calderon, Patricia Fanny
author_facet Ninahuaman Calderon, Patricia Fanny
author_role author
dc.contributor.advisor.fl_str_mv Cornejo Tueros, José Vladimir
dc.contributor.author.fl_str_mv Ninahuaman Calderon, Patricia Fanny
dc.subject.es_PE.fl_str_mv Residuos sólidos
Educación ambiental
topic Residuos sólidos
Educación ambiental
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
dc.subject.ocde.es_PE.fl_str_mv https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00
description El manejo responsable de los residuos sólidos es un desafío ambiental crucial en el distrito de Villa Rica, ubicado en la Provincia de Oxapampa. En respuesta a esta necesidad, el Programa de Segregación en la Fuente ha surgido como una estrategia para fomentar prácticas más sostenibles en la gestión de residuos, centrándose en la separación de residuos sólidos desde su origen. Sin embargo, comprender la relación entre este programa y la conciencia ambiental de la población es esencial para evaluar su efectividad y promover un cambio positivo en la comunidad. En este contexto, esta investigación se propone evaluar la relación del Programa de Segregación en la Fuente con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica. Para lograr este objetivo, se plantean tres objetivos específicos: determinar la influencia de los valores ambientales de la población en el manejo de residuos sólidos, analizar la relación entre los comportamientos ecológicos y la gestión de residuos, y evaluar el impacto de la participación en el programa en diferentes dimensiones de la conciencia ambiental. La importancia de esta investigación radica en su contribución al conocimiento sobre la efectividad de los programas de gestión de residuos en comunidades locales. Los resultados obtenidos permitirán identificar áreas de mejora en la implementación del Programa de Segregación en la Fuente y proponer recomendaciones prácticas para promover una mayor conciencia y educación ambiental en Villa Rica. Para llevar a cabo este estudio, se utilizará el método científico, utilizando encuestas como principal herramienta de recopilación de datos, los cuales serán analizados estadísticamente para validar las hipótesis planteadas y obtener conclusiones significativas. En resumen, esta investigación busca no solo evaluar la relación entre el Programa de Segregación en la Fuente y la conciencia ambiental en el distrito de Villa Rica, sino también proporcionar información valiosa para mejorar las prácticas de gestión de residuos y promover una cultura ambiental más sólida en la comunidad. Con resultados sólidos y recomendaciones prácticas, se espera contribuir al desarrollo de políticas y prácticas ambientales más efectivas, impulsando el camino hacia un futuro más sostenible para Villa Rica y sus habitantes.
publishDate 2024
dc.date.accessioned.none.fl_str_mv 2025-01-31T17:00:12Z
dc.date.available.none.fl_str_mv 2025-01-31T17:00:12Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2024
dc.type.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
dc.type.version.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format bachelorThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.es_PE.fl_str_mv Ninahuaman, P. (2024). Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023. Tesis para optar el título profesional de Ingeniero Ambiental, Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
dc.identifier.uri.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/20.500.12394/16388
identifier_str_mv Ninahuaman, P. (2024). Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023. Tesis para optar el título profesional de Ingeniero Ambiental, Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, Universidad Continental, Huancayo, Perú.
url https://hdl.handle.net/20.500.12394/16388
dc.language.iso.es_PE.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.ispartof.fl_str_mv SUNEDU
dc.rights.es_PE.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri.es_PE.fl_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
dc.rights.license.es_PE.fl_str_mv Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
dc.rights.accessRights.es_PE.fl_str_mv Acceso abierto
eu_rights_str_mv openAccess
rights_invalid_str_mv https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)
Acceso abierto
dc.format.es_PE.fl_str_mv application/pdf
dc.format.extent.es_PE.fl_str_mv xii, 67 páginas
dc.publisher.es_PE.fl_str_mv Universidad Continental
dc.publisher.country.es_PE.fl_str_mv PE
dc.source.es_PE.fl_str_mv Universidad Continental
Repositorio Institucional - Continental
dc.source.none.fl_str_mv reponame:CONTINENTAL-Institucional
instname:Universidad Continental
instacron:CONTINENTAL
instname_str Universidad Continental
instacron_str CONTINENTAL
institution CONTINENTAL
reponame_str CONTINENTAL-Institucional
collection CONTINENTAL-Institucional
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ede814e7-595c-46b3-ba5e-2e5794234e77/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1fdf8ac1-b402-4d46-9dea-d0b5f534f69b/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/aa36d28c-e236-45f5-85ed-f0f43179d295/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a22a429a-1529-4cd2-8a6c-7be99a994d76/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bd1d1927-f47b-4ed8-9d9b-57dc58c30cfa/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a4db9d5f-db40-4a6c-aba0-fafae0bcb878/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/915e2df5-2c4d-4ac2-99e3-e2f5e486b973/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b59acac2-2671-46ef-9e9f-13ddca96dc47/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4aca80ba-741b-43b7-84af-04ae96c7b562/download
https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/fe375d41-d41f-494a-845b-b3a79cf844ce/download
bitstream.checksum.fl_str_mv c18b8bd09cab228a4e868d40d808034d
f1ab81488b9e8a5a68d52edd4acc0fb1
2559497acdc44952f66399c8069a6e57
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
1e1705b71b2b3acbc624f334ba5e4441
ff542a3dd7418b0681aacc85dc89db25
ab1d505cf5ec8d747984403e462c2b10
25b61f0666d8a1140e394d1f12d5b4cd
d03638cc19f15926d77927ae58349324
64d34ba39b327ed155b87618969b2264
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositorio de la Universidad Continental
repository.mail.fl_str_mv repositorio@continental.edu.pe
_version_ 1851408707217260544
spelling Cornejo Tueros, José VladimirNinahuaman Calderon, Patricia Fanny2025-01-31T17:00:12Z2025-01-31T17:00:12Z2024Ninahuaman, P. (2024). Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023. Tesis para optar el título profesional de Ingeniero Ambiental, Escuela Académico Profesional de Ingeniería Ambiental, Universidad Continental, Huancayo, Perú.https://hdl.handle.net/20.500.12394/16388El manejo responsable de los residuos sólidos es un desafío ambiental crucial en el distrito de Villa Rica, ubicado en la Provincia de Oxapampa. En respuesta a esta necesidad, el Programa de Segregación en la Fuente ha surgido como una estrategia para fomentar prácticas más sostenibles en la gestión de residuos, centrándose en la separación de residuos sólidos desde su origen. Sin embargo, comprender la relación entre este programa y la conciencia ambiental de la población es esencial para evaluar su efectividad y promover un cambio positivo en la comunidad. En este contexto, esta investigación se propone evaluar la relación del Programa de Segregación en la Fuente con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica. Para lograr este objetivo, se plantean tres objetivos específicos: determinar la influencia de los valores ambientales de la población en el manejo de residuos sólidos, analizar la relación entre los comportamientos ecológicos y la gestión de residuos, y evaluar el impacto de la participación en el programa en diferentes dimensiones de la conciencia ambiental. La importancia de esta investigación radica en su contribución al conocimiento sobre la efectividad de los programas de gestión de residuos en comunidades locales. Los resultados obtenidos permitirán identificar áreas de mejora en la implementación del Programa de Segregación en la Fuente y proponer recomendaciones prácticas para promover una mayor conciencia y educación ambiental en Villa Rica. Para llevar a cabo este estudio, se utilizará el método científico, utilizando encuestas como principal herramienta de recopilación de datos, los cuales serán analizados estadísticamente para validar las hipótesis planteadas y obtener conclusiones significativas. En resumen, esta investigación busca no solo evaluar la relación entre el Programa de Segregación en la Fuente y la conciencia ambiental en el distrito de Villa Rica, sino también proporcionar información valiosa para mejorar las prácticas de gestión de residuos y promover una cultura ambiental más sólida en la comunidad. Con resultados sólidos y recomendaciones prácticas, se espera contribuir al desarrollo de políticas y prácticas ambientales más efectivas, impulsando el camino hacia un futuro más sostenible para Villa Rica y sus habitantes.application/pdfxii, 67 páginasspaUniversidad ContinentalPEinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/Attribution 4.0 International (CC BY 4.0)Acceso abiertoUniversidad ContinentalRepositorio Institucional - Continentalreponame:CONTINENTAL-Institucionalinstname:Universidad Continentalinstacron:CONTINENTALResiduos sólidosEducación ambientalhttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#2.07.00Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionSUNEDUIngeniero AmbientalUniversidad Continental. Facultad de Ingeniería.Ingeniería AmbientalPregrado presencial regular41588643https://orcid.org/0000-0001-8233-858X72965976521066Peña Rojas, AnievalCamargo Hinostroza, Steve DannDelgado Rojas, Juan Eduardohttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionalhttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesisORIGINALIV_FIN_107_TE_Ninahuaman_Calderon_2024.pdfIV_FIN_107_TE_Ninahuaman_Calderon_2024.pdfNinahuaman Calderon, Patricia Fannyapplication/pdf4222385https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/ede814e7-595c-46b3-ba5e-2e5794234e77/downloadc18b8bd09cab228a4e868d40d808034dMD511IV_FIN_107_Autorización_2024.pdfIV_FIN_107_Autorización_2024.pdfAutorizaciónapplication/pdf125758https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/1fdf8ac1-b402-4d46-9dea-d0b5f534f69b/downloadf1ab81488b9e8a5a68d52edd4acc0fb1MD51Informe_Turnitin.pdfInforme_Turnitin.pdfInforme de Turnitinapplication/pdf18731641https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/aa36d28c-e236-45f5-85ed-f0f43179d295/download2559497acdc44952f66399c8069a6e57MD52LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a22a429a-1529-4cd2-8a6c-7be99a994d76/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD54TEXTIV_FIN_107_TE_Ninahuaman_Calderon_2024.pdf.txtIV_FIN_107_TE_Ninahuaman_Calderon_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain102109https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/bd1d1927-f47b-4ed8-9d9b-57dc58c30cfa/download1e1705b71b2b3acbc624f334ba5e4441MD512IV_FIN_107_Autorización_2024.pdf.txtIV_FIN_107_Autorización_2024.pdf.txtExtracted texttext/plain3604https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/a4db9d5f-db40-4a6c-aba0-fafae0bcb878/downloadff542a3dd7418b0681aacc85dc89db25MD514Informe_Turnitin.pdf.txtInforme_Turnitin.pdf.txtExtracted texttext/plain9140https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/915e2df5-2c4d-4ac2-99e3-e2f5e486b973/downloadab1d505cf5ec8d747984403e462c2b10MD516THUMBNAILIV_FIN_107_TE_Ninahuaman_Calderon_2024.pdf.jpgIV_FIN_107_TE_Ninahuaman_Calderon_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg23991https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/b59acac2-2671-46ef-9e9f-13ddca96dc47/download25b61f0666d8a1140e394d1f12d5b4cdMD513IV_FIN_107_Autorización_2024.pdf.jpgIV_FIN_107_Autorización_2024.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg38276https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/4aca80ba-741b-43b7-84af-04ae96c7b562/downloadd03638cc19f15926d77927ae58349324MD515Informe_Turnitin.pdf.jpgInforme_Turnitin.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg32596https://repositorio.continental.edu.pe/backend/api/core/bitstreams/fe375d41-d41f-494a-845b-b3a79cf844ce/download64d34ba39b327ed155b87618969b2264MD51720.500.12394/16388oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/163882025-12-02 15:08:11.873https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessopen.accesshttps://repositorio.continental.edu.peRepositorio de la Universidad Continentalrepositorio@continental.edu.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
score 13.030074
Evaluación de un programa de segregación en la fuente y su relación con la conciencia y educación ambiental en el distrito de Villa Rica – provincia de Oxapampa, 2023.
Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).

Ejemplares Similares