Desarrollo de proyectos en las líneas de documentos técnicos y ejecución de obra a través de la empresa Ambarq Constructores S.A.C. en el 2023-2024

Descripción del Articulo

Este informe se centró en el desarrollo de proyectos en las líneas de d ocumentos técnicos y ejecución de obra a través de la E mp resa AMBARQ CONSTRUCTORES SAC. El objetivo general consistió en adquirir conocimientos y experiencia profesional en el campo de la arquitectura, desarrollando un alto ni...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Poma Paitan, Victor Raul
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/18179
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/18179
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Documentos
Documentation
Obras públicas
Public works
Competencias
Competencies
Proyectos de construcción
Construction projects
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#6.04.08
Descripción
Sumario:Este informe se centró en el desarrollo de proyectos en las líneas de d ocumentos técnicos y ejecución de obra a través de la E mp resa AMBARQ CONSTRUCTORES SAC. El objetivo general consistió en adquirir conocimientos y experiencia profesional en el campo de la arquitectura, desarrollando un alto nivel de competencia, evolución y capacidad de adaptación, a través de la práctica supervisada y la tutoría de profesionales designados por la empresa. Se empleó una metodología descriptiva - exploratoria, orientada a comprender los procesos que intervienen en la elaboración de documentos técnicos y en la ejecución de obras. En el ámbito del diseño arquitectónico, se utilizaron bocetos y flujogramas para estructurar los componentes técnicos de los proyectos. En la ejecución de obra, se aplicaron principios de la metodología Lean Constructio n, lo cual contribuyó a optimizar los procesos constructivos y fortalecer el desempeño profesional. Durante el desarrollo de la práctica profesional, se obtuvieron resultados significativos: por un lado, la participación en la elaboración de perfiles y exp edientes técnicos como asistente del jefe de proyectos; y por otro, la intervención en obras físicas como asistente del residente de obra. Estas experiencias permitieron aplicar conocimientos académicos en contextos reales, desarrollando competencias clave en gestión, diseño y ejecución. En conclusión, la integración de saberes técnicos y experiencias prácticas permitió alcanzar un desempeño profesional alineado con las demandas actuales del sector arquitectónico y de la construcción.
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