Habilidades sociales y consumo de alcohol en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública de Ayacucho, 2022

Descripción del Articulo

El objetivo principal de esta investigación ha sido determinar la relación entre habilidades sociales y consumo de alcohol en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Ayacucho, 2022. El método utilizado fue cuantitativo, básico, descriptivo, correlacional, prospectivo, con un diseño...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Flores Mancilla, Deby Jennyfer
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2024
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/15986
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/15986
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Habilidades sociales
Consumo de alcohol
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:El objetivo principal de esta investigación ha sido determinar la relación entre habilidades sociales y consumo de alcohol en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Ayacucho, 2022. El método utilizado fue cuantitativo, básico, descriptivo, correlacional, prospectivo, con un diseño no experimental, la población inicial fue de 108 estudiantes y la muestra fue de 85 elegidos a través de un muestreo probabilístico estratificado. Los instrumentos utilizados fueron la escala de habilidades sociales adaptada en Perú por Ruiz (2005) y la escala AUDIT realizada por la OMS (2001). En cuanto a sus resultados, se encontró una relación negativa moderada entre las habilidades sociales y el consumo de alcohol (-0,585) con un valor de p inferior a 0,01. Se concluyó que cuanto menores son las habilidades sociales, mayor es el consumo de alcohol en los estudiantes.
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