Habilidades parentales en una víctima de violencia de género, basado en un estudio de caso forense en la ciudad de Lima - 2025

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La investigación titulada “Habilidades parentales en una víctima de violencia de género, basado en un estudio de caso forense en la ciudad de Lima - 2025” analiza las competencias parentales en madres víctimas de violencia de género en el contexto jurídico - forense de Lima, Perú, utilizando la Esca...

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Detalles Bibliográficos
Autores: Camero Zubizarreta, Eddie Felipe, Palomino Loa, Jimmy Diego
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2025
Institución:Universidad Continental
Repositorio:CONTINENTAL-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.continental.edu.pe:20.500.12394/18529
Enlace del recurso:https://hdl.handle.net/20.500.12394/18529
Nivel de acceso:acceso abierto
Materia:Violencia de género
Gender-based violence
Violencia escolar
School violence
Desarrollo personal
Personal development
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00
Descripción
Sumario:La investigación titulada “Habilidades parentales en una víctima de violencia de género, basado en un estudio de caso forense en la ciudad de Lima - 2025” analiza las competencias parentales en madres víctimas de violencia de género en el contexto jurídico - forense de Lima, Perú, utilizando la Escala de Competencias para el Cuidado Parental de Bayot, Hernández y De Julián (2005). El estudio, enmarcado en la línea de investigación de diversidad, equidad y género, adopta un enfoque de salud pública y derechos humanos, evaluando el impacto de la violencia de género en las habilidades parentales y su influencia en el bienestar infantil. A través de un diseño de estudio de caso, se describen los niveles de implicación escolar, dedicación personal, ocio compartido, asesoramiento y asunción del rol materno. Los resultados de la evaluación general de la persona víctima de violencia de género mediante la Escala de Competencias para el Cuidado Parental (ECCP - P, 2005) señalan que la evaluada ha obtenido un puntaje general de 64, el cual la ubica dentro del nivel alto de competencias parentales para el cuidado de sus hijos, lo cual da a entender que la persona evaluada a pesar de ser víctima de violencia sus competencias parentales se han visto preservadas, priorizado el bienestar de sus hijos, evitando exponerlos a conflictos directos con el agresor , mostra n do autoconciencia sobre la necesidad de protegerlos y una sensibilidad adecuada a sus necesidades, aunque con dificultades en la gestión del estrés derivado del acoso continuo del agresor.
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