El impacto de las Fakes News en la salud mental de los estudiantes universitarios de UCAL
Descripción del Articulo
Analiza cómo las fakes news difundidas en Facebook afectan en la salud mental de los estudiantes de la UCAL durante el primer año de confinamiento por COVID-19 en Lima - Perú. Este tema es importante ya que es necesario reconocer el efecto que tienen los bulos esparcidos en los medios de comunicació...
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| Fecha de Publicación: | 2021 |
| Institución: | Universidad de Ciencias y Artes de América Latina |
| Repositorio: | UCAL-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.ucal.edu.pe:20.500.12637/406 |
| Enlace del recurso: | https://hdl.handle.net/20.500.12637/406 |
| Nivel de acceso: | acceso abierto |
| Materia: | Medios de comunicación Noticias Salud mental Redes sociales Estudiantes Pandemia https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.04 |
| Sumario: | Analiza cómo las fakes news difundidas en Facebook afectan en la salud mental de los estudiantes de la UCAL durante el primer año de confinamiento por COVID-19 en Lima - Perú. Este tema es importante ya que es necesario reconocer el efecto que tienen los bulos esparcidos en los medios de comunicación y los riesgos que estos pueden ocasionar. El estudio tratará sobre cómo las fake news pueden impactar en la salud mental de los estudiantes, en este caso en los estudiantes de la universidad de UCAL (Universidad de Ciencia y Artes de América Latina). |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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