Implementación del Aula Virtual Institucional para mejorar los aprendizajes de los estudiantes de la Institución Educativa N° 50048 “Los Incas”- Cusco
Descripción del Articulo
El presente proyecto de innovación pedagógica por su naturaleza se encuentra enmarcado en lo pedagógico por cuanto está destinado a prever, organizar y desarrollar las actividades curriculares considerando a los educandos como sujetos actores directos de la construcción de sus capacidades y competen...
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de grado |
| Fecha de Publicación: | 2018 |
| Institución: | Universidad Antonio Ruiz de Montoya |
| Repositorio: | UARM-Institucional |
| Lenguaje: | español |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/365 |
| Enlace del recurso: | http://hdl.handle.net/20.500.12833/365 |
| Nivel de acceso: | acceso restringido |
| Materia: | Innovaciones educativas Educación básica regular Institución Educativa N° 50048 Los Incas (Cusco) Tecnología de la información Estrategias de enseñanza-aprendizaje Cusco (Cusco, Perú) https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 |
| Sumario: | El presente proyecto de innovación pedagógica por su naturaleza se encuentra enmarcado en lo pedagógico por cuanto está destinado a prever, organizar y desarrollar las actividades curriculares considerando a los educandos como sujetos actores directos de la construcción de sus capacidades y competencias mediante el uso del el aula virtual institucional y teniendo a las TICs como elementos esenciales para propiciar acciones de investigación, descubrimiento y reforzamiento a los aprendizajes previamente trabajados |
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Nota importante:
La información contenida en este registro es de entera responsabilidad de la institución que gestiona el repositorio institucional donde esta contenido este documento o set de datos. El CONCYTEC no se hace responsable por los contenidos (publicaciones y/o datos) accesibles a través del Repositorio Nacional Digital de Ciencia, Tecnología e Innovación de Acceso Abierto (ALICIA).
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