El Fitotoldo como espacio de aprendizaje para una educación ecológica sostenible de los educandos en la Institución Educativa N° 50012 de la Comunidad de Chocco

Descripción del Articulo

Este trabajo es de naturaleza pedagógica por que se relaciona directamente con el logro de los aprendizajes mediante la mejora de la práctica docente es así el proyecto de innovación corresponde a la gestión escolar, en la dimensión pedagógica curricular, en la categoría de gestión pedagógica y de m...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mamani Quispe, José Leoncio
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1633
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1633
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica primaria
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Comunidad Campesina de Chocco (Cusco, Perú)
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