Adquisición de destrezas y habilidades psicomotrices a través de estrategias de fortalecimiento de un programa de aprestamiento en niños menores de seis años de la IEI de la comunidad de Yanamanchi - Lucre. 2017

Descripción del Articulo

presente proyecto es primordialmente pedagógico y también cuenta con componentes de formación docente y gestión. Pedagógico: Se pretende incluir dentro del desarrollo de clases el aprestamiento psicomotriz. El proyecto busca encontrar una mejora estadísticamente significativa en las habilidades y de...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Pacheco Pinto, Nancy
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1221
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1221
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica inicial
Estrategias de enseñanza-aprendizaje
Institución Educativa Yanamanchi (Yanamanchi)
Comunidad de Yanamanchi (Cusco, Perú; Quispicanchis)
https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01
Descripción
Sumario:presente proyecto es primordialmente pedagógico y también cuenta con componentes de formación docente y gestión. Pedagógico: Se pretende incluir dentro del desarrollo de clases el aprestamiento psicomotriz. El proyecto busca encontrar una mejora estadísticamente significativa en las habilidades y destrezas de los niños después de implementar el aprestamiento psicomotriz. Formación docente: Se hará hincapié en la importancia del desarrollo psicomotriz en la adquisición de nuevas habilidades y destrezas en el niño para las docentes de aula. Dado que el sedentarismo en el aula se ha convertido en una costumbre, se usarán estrategias de liderazgo docente para cambiar la mentalidad de las docentes. Gestión: Adquisición de colchonetas, cintas de colores, aros, pelotas, entre otros
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