Desarrollando el método indagatorio en el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del 4° y 5° año del nivel secudario de la Institución Educativa Micaela Bastidas Puyucawua - La Tinguiña

Descripción del Articulo

El presente Proyecto de Innovación Educativa está enmarcada en la dimensión pedagógica, es de naturaleza de desarrollo docente ya que tiene como finalidad mejorar la práctica docente a través de la capacitación, intercambio de experiencias en las horas de trabajo colegiado y las pasantías fortalecie...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Huamán de la Cruz, Esther Claudia
Formato: tesis de grado
Fecha de Publicación:2018
Institución:Universidad Antonio Ruiz de Montoya
Repositorio:UARM-Institucional
Lenguaje:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uarm.edu.pe:20.500.12833/1582
Enlace del recurso:http://hdl.handle.net/20.500.12833/1582
Nivel de acceso:acceso restringido
Materia:Innovaciones educativas
Educación básica secundaria
Enseñanza de Ciencia y Ambiente
Institución Educativa Micaela Bastidas Puyucawa (La Tinguiña)
Centro Poblado La Tinguiña (Ica, Perú)
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description El presente Proyecto de Innovación Educativa está enmarcada en la dimensión pedagógica, es de naturaleza de desarrollo docente ya que tiene como finalidad mejorar la práctica docente a través de la capacitación, intercambio de experiencias en las horas de trabajo colegiado y las pasantías fortaleciendo sus capacidades en el manejo de la metodología indagatoria, los procesos didácticos, uso de materiales y equipos de laboratorio y el enfoque de gestión Ambiental en el área de Ciencia Tecnología y Ambiente lo que permitirá que en el desarrollo de las sesiones de aprendizaje los estudiantes logren las competencias deseadas y como consecuencia elevar el nivel de logro de aprendizaje en el área.
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Desarrollando el método indagatorio en el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del 4° y 5° año del nivel secudario de la Institución Educativa Micaela Bastidas Puyucawua - La Tinguiña
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